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严梅

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:教育部基础教育课程教材发展中心更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程变革
  • 1篇课程发展
  • 1篇基础教育
  • 1篇国情
  • 1篇本国
  • 1篇本国国情

机构

  • 1篇教育部基础教...

作者

  • 1篇严梅

传媒

  • 1篇基础教育课程

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
课程发展的中国案例——我国新一轮基础教育课程变革历程回顾被引量:2
2009年
在一个波及全球四分之一人口、经济并不发达、社会正在急剧转型、差异悬殊的国度,如何进行既具有前瞻性、又符合本国国情的课程变革,世界上没有现成答案,有的只是国人孜孜不倦的理性追求和实践探索,对这一过程的不断回顾与反思不仅是必要的,而且应该制度化,因为面对未成年人,课程改革只能成功,不能失败;更因为成功的中国课程变革对世界将是一个了不起的贡献。
明仲严梅
关键词:课程变革基础教育课程发展本国国情
共1页<1>
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