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文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇教育
  • 4篇大学生
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  • 3篇英语教学
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机构

  • 11篇内蒙古农业大...
  • 1篇内蒙古工业大...

作者

  • 11篇付建军
  • 4篇孙玉伟
  • 3篇赵国年
  • 2篇任云岚
  • 2篇逄晶
  • 2篇李金华
  • 1篇董满在
  • 1篇董俊斌

传媒

  • 6篇内蒙古农业大...
  • 3篇内蒙古师范大...
  • 2篇内蒙古工业大...

年份

  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2000
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于耗散理论视角下的当代大学生文化素质教育运作体系
2014年
大学生文化素质教育对于促进学校教育思想创新、人才培养模式转变、课程体系建设、校园文化建设以及社会实践等方面,发挥了十分重要的作用。在新的时代背景下如何加强大学生文化素质教育,需要我们从不同学科角度进行更深入的研究和思考。本文主要从物理学的耗散结构理论视角出发,探讨在高校加强大学生文化素质培养的运作体系,解决实际工作中出现的问题,以促进当代大学生综合素质的全面提高。
付建军孙玉伟
关键词:文化素质教育
加强学生公寓建设,创造良好育人环境被引量:10
2004年
学生公寓作为学生生活、休息、学习和交流的重要场所,是高校实施教育、管理、服务的重要阵地。通过加大投入、规范管理、强化服务、加强学生行为管理和公寓文化建设等途径不断加强学生公寓建设,创建良好公寓育人环境。
赵国年董满在付建军
关键词:学生公寓育人环境
北欧五国学生的国际性流动及启示被引量:1
2000年
现代青年学生的国际意识越来越强 ,区域间和各国间的学生流动从某种程度上说 ,就是对这种需求的回应。作者有幸在挪威卑尔根大学社会科学学院进修学习一年 ,本文对北欧五国学生的国际性流动基本情况做了介绍和分析 。
付建军李金华
关键词:高等教育
“职业生涯规划与就业”课双语教学研究
2014年
目前《大学生职业生涯规划》已是许多高校的公共基础课,中英双语教学是培养国际化、复合型人才重要的教学改革举措之一。结合《大学生职业生涯规划》双语教学的实践经验,《大学生职业生涯规划》双语教学对提高人才培养质量具有重要性。开展该课应该选择合适的原版教材、培养师资队伍、营造英语学习氛围。
付建军孙玉伟董俊斌
关键词:职业生涯规划双语教学
网络文化对高校学生思想政治工作的启示
2003年
互联网是一个新生事物 ,已经对当代大学生成长产生重大影响 ,给高校的学生思想政治教育工作带来了挑战的同时 。
赵国年付建军
关键词:互联网高校学生思想政治教育
青年志愿者服务与大学生素质教育被引量:13
2010年
青年志愿者服务对大学生成才成长起着重要的作用。组织开展青年志愿者服务活动是实施大学生素质教育的重要内容和有效手段。青年志愿者服务有助于培养大学生的社会责任感;有助于大学生理论联系实际;有助于提高大学生解决实际问题的能力和素质。高校应认真组织好大学生青年志愿者服务活动。
付建军李金华孙玉伟
关键词:青年志愿者服务大学生素质教育
试论大学生党员发展质量保障机制的构建被引量:6
2013年
认真做好大学生党员发展工作,是高校党建的一项基础性工作,是加强和改进高校学生思想政治工作的重要内容。高等学校要从根本上保证大学生党员发展质量,全方位构建新形势下大学生党员发展质量保障机制。此项工作,对于提高学生党员队伍整体素质,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,实现"两个100年"目标、实现中国梦,具有重大而深远的意义。
付建军孙玉伟
关键词:大学生党员
加强大学生宿舍文化建设,充分发挥育人功能被引量:26
2005年
大学生宿舍文化建设在高校学生教育管理工作中有着重要地位,大学生宿舍文化有着鲜明的导向作用、内在的育人作用,当前大学生宿舍文化建设要在立足成才、积极引导;崇尚高雅、寓教于乐;强化管理、重在养成等几方面努力。
赵国年付建军
关键词:宿舍文化育人
农业院校大学英语教学与人文素质教育被引量:1
2014年
培养具有较高人文素养的综合性人才,是推行素质教育的目标和任务。大学英语教学是渗透人文教育、提高大学生人文素质的方式之一。把人文素质教育渗透到大学英语教学活动中去,准确理解和把握英语教学与素质教育的关系,在大学英语教学过程中贯穿素质教育理应成为我国改进高校大学英语教学的目标与方向。
付建军逄晶任云岚
关键词:农林院校大学英语教学人文素质教育
大学英语分级教学与人文素质教育的融合被引量:5
2014年
大学英语分级教学中以学生为中心,分层次、分梯度、分阶段地融入人文素质教育,使学生得到全面发展。引导基础薄弱的初级学生巩固英语单词的同时领会谚语、习语中的文化精华;对中等水平的学生,通过英语课程平台,使其潜移默化地感受先进文化的熏陶;在高级阶段的英语学习中,增加英美小说、诗歌、戏剧、散文、文化、影视欣赏等选修课,开阔学生视野,陶冶人文精神,培养学生的社会责任感,不断提升其人文素质。
任云岚付建军
关键词:英语教学分级教学人文素质教育
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