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任树华

作品数:16 被引量:39H指数:4
供职机构:大连工业大学信息科学与工程学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...

主题

  • 8篇教学
  • 6篇教学模式
  • 5篇教育
  • 3篇高等教育
  • 2篇信息化背景
  • 2篇中美高等教育
  • 2篇双语
  • 2篇双语教学
  • 2篇外包
  • 2篇教育模式
  • 2篇课程
  • 2篇高等教育模式
  • 2篇高校
  • 2篇LINUX
  • 1篇党员
  • 1篇党员教育
  • 1篇地方高校
  • 1篇对接
  • 1篇信息化
  • 1篇学生为主体

机构

  • 16篇大连工业大学
  • 2篇长春师范大学
  • 1篇大连海事大学

作者

  • 16篇任树华
  • 7篇李晓红
  • 5篇苏波
  • 5篇王海萍
  • 3篇牟光庆
  • 3篇范丰龙
  • 2篇姚春龙
  • 2篇张晓红
  • 1篇朱宏宇
  • 1篇阎丕涛
  • 1篇陶学恒
  • 1篇蒙会民
  • 1篇赵昕
  • 1篇唐晓君
  • 1篇谷秀梅
  • 1篇尹艳辉
  • 1篇王海文
  • 1篇苗苗
  • 1篇范阿琳
  • 1篇崔远慧

传媒

  • 6篇计算机教育
  • 2篇教学研究
  • 1篇价值工程
  • 1篇现代制造工程
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇大连轻工业学...
  • 1篇计算机技术与...
  • 1篇大学教育
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
SPOC模式在地方高校专业课的实践研究被引量:3
2017年
MOOCs作为一种新的在线教育形式发展迅速,而且创造出了传统网络教学不同的教育模式,但国内外各大学关于MOOCs研究仍不完善。本文综述了MOOCs的发展现状,分析了在中国地方高校应用出现的问题,针对问题现象引入SPOC,并结合SPOC在校园课堂的应用优势,提出地方高校在MOOCs背景下采用SPOC模式进行专业课程教学实践。本文以大连工业大学"Linux系统与编程"为例,探索使用该模式在计算机专业课程具体实施。
李晓红范丰龙任树华苏波王海萍
关键词:教学模式地方高校LINUX
面向外包人才培养的双语教学改革与实践——以Linux系统与编程课程为例被引量:1
2013年
结合大连工业大学计算机专业以培养软件外包服务人才为特色的办学背景,对Linux系统与编程课程实施双语教学探索、改革和实践,阐述Linux系统与编程课程的双语教学实践经验,提出对该课程进行双语教学的几点认识和体会。
李晓红姚春龙任树华唐晓君
关键词:外包人才LINUX双语教学
.NET的UG二次开发接口技术的研究与应用被引量:8
2008年
介绍基于参数化技术的UG二次开发方法。对现有的二次开发存在的问题,重点研究CAD软件系统NX的NXOpen for.NET的开发方式,获取完整的开发过程,提出将交互式和批处理式相结合的二次开发模式,并给出程序示例,实现标准件数据库系统中的数据库和图形库同步管理。
朱宏宇任树华
关键词:接口技术二次开发
从CS毕业设计题目看中美IT教育差异被引量:1
2013年
在分类统计中美两所大学近4年CS毕业设计题目的基础上,通过定量方式,比对两所大学设计题目所涉及的类型、技术热点的比例分布等,指出二者诸多方面的差异,为我国高校IT教育改革提供借鉴依据。
任树华牟光庆张晓红范丰龙
关键词:IT教育
中美高等教育对接中的若干问题探讨被引量:4
2012年
随着中美合作办学规模的不断扩大与深入,中美高等教育对接中存在的差异问题也日益凸显出来。文章通过对在美国西俄勒冈大学中国留学生问卷调查结果分析及资料研究,结合笔者在美国的教学体验,探讨在中美高等教育对接中我国高等教育存在的若干问题,以期为我国高等教育改革与发展提供积极可借鉴的依据。
任树华
关键词:高等教育教学模式
中美高等教育模式的差异比较
2013年
根据在美国大学做访问学者及工作的切身体会,从办学形式、教育目标、教学形式、校园活动、学术诚实、社会教育等多个方面考察美国的高等教育,将中美大学进行对比,以此为我国高等教育改革提供可借鉴的依据。
王秀山任树华牟光庆张晓红范丰龙
关键词:中美高等教育教育模式
依托中法合作项目的国际化人才培养模式实践研究被引量:2
2011年
将欧洲高等教育理念,引入到我校计算机专业的法国留学生和中国学生的教学当中,取得了良好的效果,走出了一套"面向企业、面向实际,以产学研"的成功合作模式。
陶学恒崔远慧任树华姚春龙阎丕涛
关键词:国际化教学产学研
一种融合变异系数的k-mean聚类分析方法被引量:5
2012年
K-means聚类算法的性能依赖于距离度量的选择,k-means算法将欧几里德距离作为最常用的距离度量方法。欧氏距离认为所有属性在聚类中作用是相同的,但是这种距离度量方法并不能准确反映样本间的相异性。针对这种不足,提出了融合变异系数的k-means聚类分析方法(CV-k-means),利用变异系数权重向量来减少不相关属性的影响。实验结果表明,该方法的聚类结果优于k-means算法。
范阿琳任树华
关键词:K-MEANS算法
信息化背景下创新专业外语教学模式的研究被引量:2
2015年
比较和分析了工科专业外语的教学及双语教学的特点;结合作者多年双语教学及专业外语教学的实践经验和体会,对信息化背景下创新专业外语教学的思路进行了研究与探讨,对我国高等教育的改革与发展提供一定的借鉴作用。
任树华李晓红王海萍苏波
关键词:信息化专业外语教学模式
面向外包人才培养的计算机专业英语教学改革
2012年
结合近年来软件服务外包行业对计算机学生专业英语能力的要求,对《计算机专业英语》课程实施了教学改革,从教学模式、教学内容及考核方式等方面进行了有益的探索,并在教学实践中进行了验证,结果证明,教学效果良好。
李晓红任树华苏波王海萍
关键词:软件服务外包计算机专业英语教学模式
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