但柳松
- 作品数：12 被引量：47H指数：4
- 供职机构：天津师范大学历史文化学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美国公共学校运动时期的体制外教育
- 2013年
- 体制外教育活动是美国公共学校运动时期另一类广泛开展的教育活动,它是指学校教育体系之外的一切教育活动,主要表现形式有家庭教育、教会教育、出版界教育、图书馆、博物馆、博览会(展览会)教育等等。美国公共学校运动时期的体制外教育补充了公共学校体系,推动了公共学校运动,促进了教育美国化。
- 但柳松
- 卢梭“消极教育”思想的积极意义被引量：7
- 2009年
- "消极教育"思想主要是针对0～12岁的儿童,是卢梭自然教育思想的重要组成部分,在根本原则与方法上与自然教育思想完全一致。"消极教育"并不像它表面的意思那样无所作为,在它消极的表面之下饱含着积极的成分。它是在批判当时过于"积极主动"教育的基础之上,根据对儿童身心发展规律的认识,强调了不教之教。"消极教育"思想的积极意义在于,它有利于克服当前我国教育过于主动、过于注重书本、过于注重口训等错误倾向。
- 但柳松
- 关键词：卢梭自然教育
- 试论对中小学教师的人文关怀
- 对中小学教师的人文关怀是指把中小学教师当作普通人来对待，其内涵是多层面的;对中小学教师的人文关怀具有特殊的意义，它能激发广大中小学教师的工作积极性，它是中小学教师职业的内在要求。 中小学教师的“非人化”现象表明对中小学...
- 但柳松
- 关键词：中小学教师人文关怀
- 文献传递
- 也谈高考作弊——兼与郝洪才先生商榷
- 2002年
- 但柳松
- 关键词：高考作弊现象高考制度录取分数线
- 21世纪我国中小学教师还需要哪些素质
- 2001年
- 21世纪是信息时代、知识经济时代。为适应新时代的要求,我国中小学教师在保持优良传统的同时,还必须具有符合新时代要求的法律素质、应对网络信息技术的素质、进行竞争与合作的素质和进行教育科学研究的素质。
- 但柳松
- 关键词：教师素质法律素质网络信息技术教育科研中小学教师
- 普及农村学前教育:挑战、机遇与策略被引量：15
- 2010年
- 普及农村学前教育有利于缩小城乡教育差距、促进教育公平,有利于建设社会主义新农村、构建和谐社会,有利于提高人口素质、建设人力资源强国,有利于解决农村留守儿童问题。当前普及农村学前教育面临的挑战是学前教育经费严重缺乏,学前教育机构偏少,学前教育师资较为匮乏。普及农村学前教育面临的机遇在于国家高度重视"三农"问题和教育公平,国家经济长期快速增长、农民收入持续稳定增加,中小学布局调整留下了一批闲置校舍和教室,学前教育师资培养工作有了较大发展。普及农村学前教育的策略是:加大投入,逐步实施农村免费学前教育;积极扩增学前教育机构;加大学前教育师资培养力度;鼓励幼儿教师到农村任教。
- 但柳松
- 关键词：农村学前教育
- 班级到底是什么——也谈班级的社会属性被引量：7
- 2002年
- 但柳松
- 关键词：班级社会属性社会组织学校教育
- 江泽民教育思想探微被引量：4
- 2002年
- 江泽民教育思想是党的第三代领导集体智慧的结晶。它紧紧把握住时代的特征 ,阐述了关于教育的战略地位、教育的性质、素质教育、教师队伍建设、青少年学习成才原则和方法、终身教育、教育创新等一系列问题 ,为我国教育事业的改革与发展指明了方向 。
- 王守恒但柳松
- 关键词：江泽民教育思想教师终身教育教育创新
- 论政府在高校贷款风险中的责任被引量：4
- 2008年
- 高校扩招导致高校教育教学资源的全面紧张，高校扩建是应对扩招的唯一选择。而在扩招扩建中政府投入的严重不足是高校贷款风险产生的根本原因。因此，政府作为高校的举办者，享有高校的所有权，必然要承担高校贷款风险的责任。政府应厘清其在高校贷款风险中相应的责任，通过不断加大投入、加强管理、强化监管等措施，逐步化解高校贷款的风险。
- 但柳松
- 关键词：政府高校贷款风险
- 浅析教师的问题意识被引量：5
- 2008年
- 教师的问题意识主要是指教师能够意识到问题的存在、具有解决问题的意识、具有解决问题的信心等。问题意识有助于教师养成反思的习惯,提高教师的教育教学水平,提高教师的教育研究水平,从而不断促进教师的专业成长。职前职后的缺乏问题意识的教育培训、传统校园的缺乏问题意识的环境、"师道尊严"的心理等,是造成教师问题意识缺乏的原因。教师职前职后教育中要加强问题意识的培训;学校要构建和谐的校园环境,创设良好的问题意识氛围;教师自身需要不断努力,通过撰写教育教学日记、经常性反思、加强理论学习等途径增强自己的问题意识。
- 但柳松
- 关键词：教师养成
