何璐
- 作品数：13 被引量：8H指数：1
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- 相关领域：语言文字文化科学自然科学总论更多>>
- 非言语交际中中西礼节上的文化差异
- 2009年
- 礼节上的文化差异是跨文化交际中的一个很大的障碍。本文着重论述了非言语交际中中国和西方国家礼节上差异，以及造成这种差异的不同文化背景的根源。旨在通过对比分析，帮助人们踏平社交的道路，成功实现跨文化交际。
- 黄洁何璐
- 关键词：跨文化交际非言语交际文化差异礼节
- 二语习得中的中介语对外语教学的影响因素及对策分析
- 2010年
- 近年来,二语习得中的中介语理论越来越受到广大语言学者的关注,本文结合外语教学针对其特征及认知发生进行分析,旨在探讨其对外语教学的影响因素及相应对策。
- 何璐
- 关键词：二语习得中介语外语教学
- 探析二语习得中母语负迁移理论对英语教学的影响被引量：4
- 2009年
- 母语迁移理论是第二语言学习中一个极其复杂且受诸多因素影响和制约的认知心理过程。由于已经具有了数十载母语知识储备,大学生在学习英语时不可避免地受到母语规则及其他知识经验的迁移影响。本文着重分析了二语习得中母语负迁移理论对大学英语教学的影响,旨在探析如何转"负"为"正",使母语迁移理论更好的融于英语教学工作。
- 何璐
- 关键词：二语习得母语迁移负迁移英语教学
- 英汉词汇的“颜”外之“异”
- 2008年
- 在人类语言中存在着许多颜色的符号---颜色词。颜色词不仅具有物理属性,还有着丰富的文化内涵和延伸意义。然而在英汉这两种特色迥异的语言中,由于受文化传统、风俗习惯以及不同的民族的语言文化、历史背景、宗教信仰、思维方式、审美情趣等的影响,颜色词在英汉两种语言里具有不同的用途及文化价值,体现了英汉民族迥异的文化心理。了解并掌握英汉颜色词的"颜"外之"异",对深入了解中英两国的民族文化差异,促进中西文化交流有一定的实际意义。
- 何璐张琴
- 关键词：颜色词基本颜色词跨文化交际文化内涵
- SPOC混合式教学模式的文化适应性研究被引量：1
- 2019年
- SPOC混合式教学模式是信息技术发展与时代进步的共同产物,它的应用形成了全新的教学文化,具备民主化、多元化和探究式的文化特征。该教学模式在教学理念、教学方法和评价体系上与传统教学模式存在很大的差异。本文通过文化适应性研究,以期解决新型教学模式对学生生活方式和学习方式等产生的问题,帮助学生适应混合式教学改革,扩大学生知识和信息的获取面,有效促进学生的个性化发展。
- 张华何璐
- 关键词：文化适应探究式学习
- 浅谈提高学生英语学习的自主能力被引量：1
- 2008年
- 在竞争日趋激烈的现代社会,大学生具有自主学习英语的能力是非常必要的。本文将从介绍什么是自主学习入手,论述了在英语教学中,从四个方面着手培养学生的自主学习能力即激发学生学习英语的动机、转变教师在教学中的传统角色、提高学生自主学习的主体意识以及创造自主学习的良好环境。
- 刘蓓何璐
- 关键词：大学英语教学
- 大学英语教师言语中模糊语的语用功能研究
- 本文通过对在师生间展开的关于教师模糊语背景知识、具体语用功能以及影响因素三方面的调研所得数据进行定量分析和定性描述,从语用功能角度着手对中国环境下的大学英语课堂教师模糊语进行实证研究,以期使得教师在授课过程中提高模糊语的...
- 何璐
- 关键词：模糊语语用功能影响因素大学英语课程
- 文献传递
- 情感教育阶段总结及第二轮研究实施计划
- 2017年
- 本项目自批准之日起,项目成员都坚持在教学活动中把学生作为学习的主体,因其情感直接影响到学习的效果和质量,尽力充分挖掘刺激学生的心理源泉,通过恰当的途径和方法,激起学生健康、积极的情绪体验,以高尚的情感波及和感染学生,促使学生自觉地进行学习活动.
- 黄洁何璐颜世云
