刘南君
- 作品数：13 被引量：16H指数：3
- 供职机构：遵义医学院更多>>
- 发文基金：博士科研启动基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>
- 一种新型细胞培养箱用温度计装置
- 一种新型细胞培养箱用温度计装置，包括瓶体、封口沙、瓶盖、放大镜支架、圆形孔、温度计、孔、放大镜片，所述瓶体内有封口沙；所述瓶体的开口上设有瓶盖，瓶盖上设有圆形孔和孔；所述放大镜支架穿过孔其放大镜支架底端设于瓶体底部，放大...
- 路健刘南君张先平张锋
- 教学态度及知识拓展在形态学实验教学中的重要性被引量：2
- 2013年
- 医学形态学实验包括病理学、组织胚胎学、解剖学、细胞生物学、寄生虫学等学科。构建综合性形态学实验教学体系,已经成为医学院校实验教学管理的必要手段和基础医学教育的必然趋势。然而,目前国内高等医药院校存在实验教学队伍较年轻、教学经验相对不足、专业较局限、教学态度消极等问题,达不到良好的教学效果。该文对于医学高等院校形态学实验教学中教师教学态度及适度知识拓展的重要性进行了探讨。
- 刘南君路健李学英
- 关键词：教学方法形态学实验教学教学态度知识拓展
- 静水型无尾类蝌蚪数量资源调查方法的探究
- 2010年
- 根据不同无尾类蝌蚪的实际分布状态,设计了体积面积像素换算法(VAPT法)、样方拍照计数法,并结合经典的标志重捕法,通过对宽阔水国家级自然保护区的中华蟾蜍指名亚种(Bufo gargarizans gargarizans)、泽陆蛙(Fejervarya multistriata)、黑斑侧褶蛙(Pelophylax nigromaculata)蝌蚪群体进行数量资源调查,以探究蝌蚪数量调查的方法及适用性。结果表明,VAPT法、样方拍照计数法具有科学性与适用性,值得探讨。新方法的设计与应用可以对无尾类蝌蚪数量调查方法作有益补充及完善,对无尾类种群数量调查数据的准确与完整性有较大意义。
- 李东平胡国柱刘南君邹焰汤贤春李学英
- 关键词：蝌蚪标志重捕法
- 开放式设计性实验在卓越医师班中的应用实践被引量：1
- 2015年
- 在卓越医师班人体结构学(细胞)实验课中开展开放式设计性实验,使学生初步认识科研工作,培养科研思维及科研素质,充分调动学生主观能动性,激发创新能力。证实开放式设计性实验更能提升学生的创新能力和综合实验能力。
- 路健刘南君王乾兴张潜罗军敏葛正龙欧刚卫
- 关键词：实验教学
- 氯化锂激活的Wnt/β-catenin信号通路对激素型骨质疏松的防护作用被引量：6
- 2017年
- 目的研究氯化锂(LiCl)激活的Wnt/β-catenin信号通路对糖皮质激素引发的小鼠骨丢失的防护作用。方法将C57BL6/J小鼠随机分为3组:对照组、骨质疏松模型组和LiCl组。骨质疏松模型组及LiCl组小鼠皮下注射地塞米松(50mg/kg),对照组小鼠皮下注射同等剂量生理盐水。LiCl组小鼠在注射地塞米松同时通过饮用水给予LiCl(200mg/kg)。处理5周后处死小鼠做骨组织切片,用免疫组化染色检测活性β-catenin蛋白的表达,鉴定体内Wnt/β-catenin通路激活情况;用H-E染色鉴定骨组织形态。同时取小鼠股骨进行microCT扫描,测定骨形态计量学参数。用钙黄绿素荧光标记实验鉴定新骨形成能力,抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP)染色鉴定骨吸收情况。结果 LiCl组小鼠体内活性β-catenin蛋白水平高于骨质疏松模型组,其骨量、骨小梁数量、骨小梁间隙及骨密度均得到改善(P<0.05),但与对照组相比差异仍有统计学意义(P<0.05)。钙黄绿素荧光标记实验证实LiCl组小鼠新骨形成能力比骨质疏松模型组有所提高,但仍低于对照组。TRAP染色证实各组小鼠骨吸收活性未发生明显改变。结论口服LiCl能有效激活体内Wnt/β-catenin信号通路,促进新骨形成,对糖皮质激素引发的骨丢失有一定的防护作用。
- 刘兴宇王乾兴路健刘南君汤贤春李姣
- 关键词：WNT/Β-CATENIN信号通路氯化锂糖皮质激素类骨质疏松新骨形成
- 医学生研究性学习在细胞生物学实验教学中的应用性探讨
- 2007年我校被评为本科教学工作水平评估优秀学校以来，我室仍然坚持以提高教学质量为指导思想，以开展'研究性学习的教学实现'为教学改革的目标，致力于细胞生物学本科实验教学改革研究，围绕培养学生研究性学习思维...
- 李学英路健汤贤春张志敏杨明理侯晓晖吴明松刘南君李东平
- 关键词：本科细胞生物学实验研究性学习
- 一种新型医用胶布切割装置
- 一种新型医用胶布切割装置，包括主体、支架、锯齿条、转轴、凹槽；所述主体一侧设有支架，支架上设有锯齿条；所述主体上设有两个凹槽，凹槽中设有转轴。本实用新型由于采用侧面开口，且顶面较底面短，所以胶布缠绕在转轴后，转轴能方便的...
- 路健刘南君侯晓晖
- 文献传递
- 煮沸裂解法快速提取大鲵DNA被引量：3
- 2010年
- 目的建立大鲵基因组DNA快速简便高效的提取方法。方法借鉴煮沸裂解法制备质粒DNA方法,改进后用于提取大鲵基因组DNA。结果本方法提取DNA纯度高（A260/A28介于1.7~2.1之间）,耗时短（2h）,毒性小,分子大小约为23kb,适用于PCR扩增及后续分析。结论本方法提取基因组DNA纯度高、耗时短、提取所用试剂毒性小、成本低,值得在大鲵基因组DNA提取中使用,也可为其他动物的相关研究提供参考。
- 张志敏刘南君牛静李学英
- 关键词：DNA提取
- 多媒体教学环境下学生学习动机的整合策略被引量：1
- 2012年
- 多媒体教学是目前高等学校教学中最常用的一种教学手段。学习动机是引发并维持学习活动的倾向,多媒体教学能有效地整合学习动机,可避免教学过程中的某些不足,在一定程度上优化教学效果,提高学习效率。
- 路健刘南君杨明理
- 关键词：多媒体教学教学方法学习动机
- 宽阔水自然保护区棘胸蛙种群的RAPD遗传多样性被引量：3
- 2013年
- 为保护与发展棘胸蛙资源,利用RAPD技术对贵州省宽阔水国家级自然保护区一个棘胸蛙种群的20只标本进行遗传多样性检测。结果表明:用5条引物检测出37个RAPD位点,其中,多态位点31个,多态位点百分率83.78%。种群内Nei基因多样性指数为0.324 6±0.190 5,Shannon多样性指数为0.473 5±0.259 3。最大遗传距离为0.871,最小遗传距离为0.095,平均遗传距离为0.296,平均遗传相似系数为0.704。表明,宽阔水国家级自然保护区该种群的棘胸蛙具有较高的遗传多样性。
- 刘南君吴太伦路健李东平李学英
- 关键词：棘胸蛙
