刘惠喆
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
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- 浅论高校学生体育锻炼的激励措施
- 2018年
- 随着社会经济的发展,大学生的身体素质却出现不同程度下滑,这与体育锻炼不足有直接关系。"重智轻体"的惯性思维、运动内生动力不足、传统体育教学方式和网络等现代生活方式的影响是造成大学生体育锻炼积极性不高的主要因素,要通过突出体育课学生的主体地位、强化宣传教育和引导、丰富校园体育活动、完善制度约束机制等措施调动大学生体育锻炼积极性,提升自主锻炼能力。
- 刘惠喆林彦位伯华
- 关键词：高校学生体育锻炼
- 微格教学和多媒体教学在提高体育教师教学技能中的应用被引量：1
- 2016年
- 随着信息技术的快速发展,新的教学方法不断被引入到体育教学中,微格教学是继多媒体教学后,在现代教学新兴的一种提高教师技能的教学方法.体育教学与其他课程相比,有示范性强、指令明确等特点,如何利用微格教学和多媒体教学方法提高体育教师的教学技能引起普遍关注.尤其是在我国越来越重视学生体质,而体育教师肩负着学生体育教学和培养学生终身体育的重任,如何在体育教学中使用现代教学设备和手段,培养学生形成积极锻炼的生活方式,促进学生体质的改善和提高,是目前急需解决的问题.本文分析了微格教学和多媒体教学在提高体育教师教学技能中的应用,使体育教师对其有更深入的了解,从不断提高教学效果,促进学生形成积极锻炼的良好生活方式.
- 谷延辉刘惠喆于剑锋安东亮
- 关键词：多媒体系统教学
- 河北省小城镇体育发展现状研究
- 本文的研究目的是为了全面、深入的了解河北省小城镇体育的现状，为建立河北省小城镇体育体系提高城市化水平奠定理论基础，本文的研究成果对河北省小城镇体育的发展和提高亿万农民的生活质量将产生积极和深远的影响。
本文主要采用...
- 刘惠喆
- 关键词：小城镇体育发展文献资料法逻辑分析法
- 文献传递
- 浅论高校学生体育锻炼的激励措施
- 2018年
- 随着社会经济的发展,大学生的身体素质却出现不同程度下滑,这与体育锻炼不足有直接关系。"重智轻体"的惯性思维、运动内生动力不足、传统体育教学方式和网络等现代生活方式的影响是造成大学生体育锻炼积极性不高的主要因素,要通过突出体育课学生的主体地位、强化宣传教育和引导、丰富校园体育活动、完善制度约束机制等措施调动大学生体育锻炼积极性,提升自主锻炼能力。
- 刘惠喆林彦位伯华
- 关键词：高校
- 从人格素养思想审视高校体育教育的研究
- 2010年
- 从人格素养思想入手,阐释体育教育中对学生人格精神教育的价值,进而针对我国高校体育的现状探讨高校体育教育塑造人格精神的有效途径。
- 刘惠喆
- 关键词：人格素养体育教育高校体育
- 高校健美操教学中美学渗透的探索与思考
- 2023年
- 美学理论内容具备客观性及创造性,同时具备一定的自然属性。美学在教育渗透的过程中,只有把握好美的本质才能够全面提高个人审美能力。在高校健美操教学中,通过对美学的渗透,使学生把握美的本质,从而提高学生的美学素养,帮助学生改善个人的心理特征以及心理结构,提高学生对美的鉴赏能力。
- 刘惠喆
- 关键词：高校健美操教学美学渗透
- 高校体育教师的道德人格及其育人价值
- 2010年
- 体育作为教育的一部分,对人的身心影响是独特的,是其他学科无法替代的。所以,中外的教育学家们都十分重视体育的教育功能,始终把体育作为教育的重要组成部分。而体育教师的师德建设,此时显得尤为重要。论述体育教师道德人格的内涵及提升途径,从教学实际出发,探讨体育教师道德人格蕴涵的育人价值和影响方式。
- 刘惠喆
- 关键词：体育教师道德人格育人价值
- “互联网+”背景下高校体育教学混合学习模式探索被引量：2
- 2022年
- 随着互联网技术不断发展,传统教学正在逐步被混合学习模式所取代。在高校体育教学中运用混合学习模式,不仅可以调动学生体育学习兴趣,而且可以提高体育教学的全面性、系统性,这对于学生体育技能学习效果的提升是极为有利的。基于此,该文首先分析了互联网+背景下高校体育教学运用混合学习模式的意义,然后着重探讨了互联网+背景下高校体育教学运用混合学习模式存在的问题及对策,以期为广大高校体育教育工作者提供借鉴与参考。
- 刘惠喆
- 关键词：高校体育混合学习模式
