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刘熠

作品数:22 被引量:41H指数:3
供职机构:江汉大学商学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇经济管理
  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇会计
  • 5篇教学
  • 5篇财务
  • 4篇企业
  • 4篇课程
  • 4篇高校
  • 4篇财务管理
  • 2篇主义
  • 2篇课程教学
  • 2篇会计学
  • 2篇建构主义
  • 2篇管理课程
  • 2篇高校财务
  • 2篇财务管理课程
  • 2篇财务预算
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方高校教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇心理

机构

  • 16篇江汉大学
  • 2篇武汉大学

作者

  • 16篇刘熠
  • 1篇费显政
  • 1篇郑琼
  • 1篇汤蕙

传媒

  • 2篇经济师
  • 2篇中国集体经济
  • 2篇消费导刊
  • 1篇经济管理
  • 1篇科技风
  • 1篇现代商业
  • 1篇学周刊(上旬...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科技视界
  • 1篇大学教育
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇求知导刊
  • 1篇决策论坛——...

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 1篇2002
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于做好企业财务管理工作的几点思考
2011年
财务管理是企业管理的重要组成部分。财务管理工作触及企业经营的各个部门,几乎涵盖了企业全部的经济活动。必须做到思想上重视、工作中协调、业务上全面、人员素质过硬,才能做好财务管理工作。
刘熠
关键词:财务管理财务预算财务分析
人民币升值对外贸企业的影响及对策研究被引量:4
2011年
近年来,人民币的不断升值对我国外贸企业既是挑战也是机遇。文章从短期和长期两个角度分析了人民币升值对外贸企业的有利影响和不利影响,并有针对性地提出了一系列应对措施。
刘熠
关键词:人民币升值国际竞争力
建构主义理论对高校财务管理课程教学的启示
2012年
文章在对建构主义理论的基本问题进行阐述的基础上,结合高校财务管理课程教学实践,对建构主义理论的实际运用进行了规范性研究,详细分析了建构主义理论对高校财务管理课程教学的若干启示。
刘熠
关键词:建构主义理论财务管理课程教学教材编写教学过程
关于我国风险投资业的再思考被引量:18
2002年
我国高科技企业发展中的一个重大障碍就是资金问题 ,而风险投资正是解决这一问题的一个有效途径。但是由于风险投资主体、高科技企业等多方面的原因 ,我国的风险投资业发展缓慢 ,如何采取措施解决这一问题 ,促进高科技企业的发展 ,文章对此作了探讨。
刘熠
关键词:风险投资融资
谈高校会计专业校外毕业实习存在的问题及建议被引量:1
2017年
校外毕业实习是高校会计专业人才培养方案中的重要环节。文章结合会计专业特点,分析了目前校外毕业实习过程中存在的问题及其成因,提出了一系列改进建议。
刘熠
关键词:高校会计专业
民营企业内部会计控制问题探析被引量:1
2013年
有效的内部会计控制对于民营企业的发展有着重要意义。文章在简述内部会计控制的理论问题之后,分析了我国民营企业内部会计控制存在的问题,并提出了一系列应对措施。
刘熠
关键词:民营企业内部会计控制
论初级会计学课程教学方法之改进被引量:3
2013年
初级会计学课程虽然是会计学系列课程的入门基础课程,但其操作性很强。从将建构主义理论思想贯穿到教学中、充分利用案例教学法、将理论教学与实验教学结合起来、注重多媒体技术的应用等诸方面探讨了初级会计学课程教学方法的改进。
刘熠
关键词:建构主义案例教学实验教学多媒体技术
对高校财务管理问题及其对策的思考
随着我国高等教育的蓬勃发展,原有的高校财务管理表现出了一定的不适应性。文章分析了我国高校财务管理现存的问题,提出了应对措施,以期为改进和加强高校财务管理工作提供一定的参考。
刘熠
关键词:高校财务管理筹资资产管理
文献传递
论“两型社会”视角下的企业绩效评价被引量:1
2012年
构建"两型社会"是党中央针对国情提出的新举措。目前建设"两型社会"在企业层面的实施机制尚未完全形成,其重要原因之一是企业尚缺乏从"两型社会"视角出发的企业绩效评价。文章在阐述企业绩效评价内涵、"两型社会"内涵及其对企业绩效评价的挑战的基础上,提出了基于"两型社会"视角的企业绩效评价的构建思路,以期为从企业层面助建"两型社会"提供参考。
刘熠
关键词:企业绩效评价
对会计手工综合模拟实验教学的思考
2018年
会计手工综合模拟实验是会计学专业学生不可或缺的实践教学环节。文章阐述了“手工”的必要性和“综合”的含义,并结合目前该实验存在的问题,提出了相关应对措施。
刘熠
共2页<12>
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