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刘芹

作品数:4 被引量:88H指数:3
供职机构:武汉市中心医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 3篇糖尿
  • 3篇糖尿病
  • 2篇教育路径
  • 2篇健康教育
  • 2篇健康教育路径
  • 1篇糖尿病患者
  • 1篇糖尿病足
  • 1篇护理
  • 1篇化疗
  • 1篇化疗后
  • 1篇健康
  • 1篇肛周
  • 1篇肛周感染
  • 1篇白血
  • 1篇白血病
  • 1篇白血病病人
  • 1篇病患
  • 1篇病人

机构

  • 4篇武汉市中心医...

作者

  • 4篇刘芹
  • 3篇付阿丹
  • 2篇杨静
  • 1篇朱江
  • 1篇鲁桂鸣
  • 1篇李艳芬

传媒

  • 2篇国际护理学杂...
  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇中国全科医学

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
介绍一种防治白血病病人化疗后肛周感染的新方法被引量:3
2011年
目的探讨0.1%甲硝唑浓盐水溶液预防及治疗白血病病人化疗后肛周感染的效果。方法选择我科层流洁净病室自2008年1月至2010年2月问收治的110例白血病患者,随机将110例患者分成观察组(55例)和对照组(55例),两组患者进住层流洁净病室后,均于每日晨、晚间及每次排大便后,观察组用0.1%甲硝唑浓盐水溶液坐浴20min,而对照组用1:5000高锰酸钾溶液坐浴20min,直至出层流洁净病室。结果使用0.1%甲硝唑浓盐水溶液坐浴预防及治疗白血病病人化疗后肛周感染效果显著(P〈0.05)。结论观察组取材简单,方法简便,可作为化疗病人的常规护理措施推广。
刘芹
关键词:白血病病人化疗肛周感染
糖尿病健康教育路径的临床应用效果评价被引量:82
2011年
目的评价糖尿病健康教育路径的临床应用效果。方法将住院的679例2型糖尿病患者随机分为观察组340例和对照组339例。对照组采用常规方法进行健康教育,观察组根据糖尿病健康教育路径表进行健康教育。通过监测血糖、采用糖尿病知识测试问卷(DKT)测定糖尿病患者知识水平、采用糖尿病自我管理量表评价自我管理水平、护理质量满意度问卷调查、护士对两种教育方法的认同感调查等,比较两组患者的健康教育效果。结果观察组和对照组健康教育前后的血糖、糖尿病知识水平、自我管理水平比较,差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育后观察组和对照组比较,空腹血糖、早餐后血糖间差异有统计学意义(P<0.05),糖尿病知识水平、自我管理水平间差异有统计学意义(P<0.05),护理质量满意度间差异亦有统计学意义(P<0.05);护士对健康教育路径也有更高的认同感。结论应用临床路径对住院的糖尿病患者进行健康教育是一种切实可行的健康教育方式。
付阿丹鲁桂鸣杨静刘芹
关键词:糖尿病健康教育
糖尿病足的诊治及护理进展
2014年
糖尿病足部病变是糖尿病患者常见的并发症和最严重的慢性并发症之一,是由于糖尿病患者血管病变导致肢端缺血和周围神经病变而失去知觉,且足部并发感染,具有极大的致残性,最终会导致溃疡、截肢、和死亡[1]。据报道,我国糖尿病足发病率为0.9%~14.5%,截肢率为30%~75%,美国住院患者截肢手术中50%是糖尿病足患者[2,3]。因此,糖尿病足应及时给予诊断,并积极的治疗。对糖尿病足患者进行积极的控制血糖、抗感染、改善下肢循环、营养支持对症治疗的基础上,进行局部清创换药,并进行处理及卫生宣教,取得效果明显。现对糖尿病足的诊断、治疗、护理进展进行阐述。
刘芹朱江李艳芬付阿丹
关键词:糖尿病足护理
健康教育路径在糖尿病患者中应用的效果观察被引量:3
2013年
目的探讨应用健康教育路径对住院糖尿病患者实施健康教育的效果。方法将360例住院糖尿病患者随机分为对照组和实验组,每组各180例,分别采用传统的健康教育方法和健康教育路径的方法,观察比较两组患者低血糖反应发生的情况、血糖达标情况、糖尿病知识及技能的掌握,以及患者对护理工作的满意度。结果实验组患者低血糖发生率明显低于对照组,而血糖达标情况、糖尿病知识及技能掌握情况,以及对护理工作的满意度均明显优于对照组(P〈0.05),差异有统计学意义。结论健康教育路径的实施,使健康教育制度化、具体化和规范化,提高了护理质量,有利于健康教育的贯彻实施,是一种值得推广的健康教育形式。
刘芹付阿丹杨静
关键词:健康教育路径糖尿病
共1页<1>
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