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刘萍萍

作品数:9 被引量:30H指数:3
供职机构:湖南城市学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 3篇语境
  • 2篇语言
  • 2篇语言语
  • 2篇语言语境
  • 2篇文化语境
  • 2篇教学
  • 2篇非语言
  • 2篇非语言语境
  • 2篇
  • 1篇大学英语综合...
  • 1篇修辞
  • 1篇移就
  • 1篇移就修辞
  • 1篇因材施教
  • 1篇英语能力
  • 1篇英语综合
  • 1篇英语综合教程
  • 1篇语境策略

机构

  • 9篇湖南城市学院
  • 1篇湖南大学

作者

  • 9篇刘萍萍
  • 1篇胡亮才
  • 1篇柴奕

传媒

  • 2篇湖南城市学院...
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇雁北师范学院...
  • 1篇重庆工商大学...
  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇现代英语

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2010
  • 4篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
大学英语金课建设层级思政模式探析——以《新时代明德大学英语综合教程1》为例
2022年
教育部根据习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,要求在课程思政建设中把价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,并将价值塑造置于首要位置;同时提出“四个回归”,要求淘汰内容陈旧、轻松易过的“水课”,建设体现高阶性、创新性、挑战度的“金课”。文章本着重探讨大学英语金课建设实践中,按照“对标、高阶、达成”的设计思路,探索构建“思政”“思辨”到“思维”的层级思政模式,实现“立德树人”的思政教育目标,培养和提升大学生英语综合应用能力和高阶思维能力。
刘萍萍
关键词:育人模式大学英语
文学翻译中的“忠实”与“叛逆”被引量:2
2006年
文学翻译过程中的“忠实”与“叛逆”现象一直是译者的困扰。实际上,“忠实”与“叛逆”并非僵硬的二元对立,在众多的传统或现代的翻译标准前,将“忠实”与“叛逆”有机地融合于文学翻译实践中才是译者合理的选择。
刘萍萍
关键词:文学翻译忠实叛逆
外籍教师在中国的英语教学透视被引量:20
2004年
外籍教师已成为我国高校引进国外智力资源的重要组成部分,在高校人才培养和教学改革方面发挥了重要作用,高校应改善外籍教师的英语教学,完善其教学管理,最大限度地挖掘其在教学上的优势。
胡亮才刘萍萍
关键词:外籍教师教学优势
元信息与最佳关联性在网络话语交际中的应用
2003年
网络话语交际因缺乏表情、身体语言等辅助表达,与面对面的实时话语交际有很大区别。元信息在这两 种话语交际中有不同的应用,但无论是当面交流还是在线交流都必须遵循关联原则,都必须具有最佳关联性。
刘萍萍柴奕
关键词:元信息网络话语人际交往谈话方式
非语言语境与语义理解被引量:1
2006年
语义理解离不开语境,语境因素是无限的,包括文化语境、情景语境以及交际参与者相互关系等非语言语境,非语言语境在语义理解中同样起着重要的作用。
刘萍萍
关键词:非语言语境语义理解文化语境情景语境
大学英语金课建设与大学生英语能力及素养培养路径初探
2021年
2018年,在成都召开的"新时代全国高等学校本科教育工作会议"中提出"金课"概念,并提出了"四个回归",之后各高校纷纷开始了金课建设。文章通过对国内外外语教育研究现状的梳理,提出了大学英语作为通识课程金课建设的思路,并将金课建设与大学生英语能力及素养培养路径结合起来开展了实践。
刘萍萍
政治演讲中的文化语境策略被引量:3
2010年
政治演讲作为政治话语交际活动的一种,在政治舞台上扮演着不可缺少的角色。任何成功的话语交际都离不开特定的语境。本文旨在通过一些实例,具体阐述非语言语境之文化语境在政治演讲中的运用,强调文化语境策略在获取听众心理认同和支持以及实现演讲目的上的重要作用。
刘萍萍
关键词:政治演讲非语言语境文化语境
对大学英语个性化教学模式的思考被引量:1
2006年
大学英语是一门实践性很强的课程,传统的知识性教学已无法满足社会对人才的需求,本文所探讨的个性化教育模式能灵活的根据学生的综合情况进行教学调整,在施教过程中,更注重知识结构与学生思维方式的结合,即知识与能力的结合,因而从运行机制上弥补了传统教育模式的不足。
刘萍萍
关键词:大学英语教学模式个性化因材施教
从语用视角看矛盾修辞和移就修辞中的逻辑矛盾被引量:3
2006年
英语修辞中的逻辑性矛盾通常运用一种独特的思维模式来产生一种别具一格的美学效应,但其故意打破常规的语言习惯以及有悖逻辑的语言表达常使人们在准确理解作者的意图上造成一定困难。从认知语用的角度对矛盾修辞和移就修辞两种修辞格的逻辑性矛盾进行分析和探讨,更好地理解这两种修辞格的深层含义及其独特效应。
刘萍萍
关键词:矛盾修辞移就修辞认知语境
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