华伟
- 作品数：48 被引量：164H指数：7
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 战争是人类共同的敌人——《半截蜡烛》的文与道
- 2014年
- 小学高年级语文课文《半截蜡烛》的教学不宜延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。教学中要促成历史与儿童之间的对话，以加深儿童对历史的理解力，激发儿童投身未来社会构建的热情，以期培养出能够求同存异、创造世界和平的中国少年。
- 华伟
- 关键词：小学语文战争
- 网名:透视大学生道德自我认识的窗口被引量：1
- 2003年
- 本文采用内容分析法 ,从“网名”中透视当代大学生的道德自我认识 ,并将之分为四类 :求上进 ,追求成就 ;尚独立 ,拒绝虚伪 ;非主流 ,标新立异 ;寻快乐 ,游戏心理。“网名”的存在既证明了大学生的头脑中有一个独立的、主动的道德自我的存在 ,同时 。
- 华伟
- 关键词：大学生价值体系德育工作
- 高校章程之“宪政”意义探讨被引量：1
- 2014年
- 经过30多年的开拓与探索,包括高等教育在内的中国教育改革开始进入更为复杂与曲折的深水区,愈来愈触及深层次的结构与机制问题。高校制度改革不仅是教育自身的改革问题,更是一个统合了政治改革、经济改革和社会改革于一体的综合性改革课题。从历史与现实的角度看,高校需要直面政治和教育自治问题,进行"宪政"意义的改革。
- 华伟
- 关键词：高校章程宪政教育制度
- 家庭闲暇教育:价值意蕴、现实困境与路径探究
- 2024年
- 基于立法助力家庭教育建设、“双减”等减负政策实施的社会背景,孩子的闲暇生活成为家长亟须关注的重点。本文立足家庭视角探讨闲暇教育,揭示其重要价值:促进个体自我超越与可持续发展、形成良好亲子关系与稳定家庭系统、推动社会进步与迎接未来挑战,围绕现阶段家庭闲暇教育中存在的认知偏差、情感焦虑、能力缺乏等问题,从家庭闲暇教育观念、态度以及实施策略三个层面提出相应的路径建议,以期为今后家庭闲暇教育研究提供参考。
- 孟甜甜华伟王辉
- 有限理性下的消费决策——谈网络传播对青年人消费行为的影响被引量：1
- 2005年
- 随着网络功能日趋多样化,它不仅是搜索信息的工具,还是一个全新的消费媒介,青年人是目前使用网络的主体,他们的消费倾向与网络时代的精神相契合。本文将结合决策研究与认知心理学的理论,来探析网络传播对青年人消费行为的影响。
- 华伟
- 教师应当掌握怎样的技术被引量：28
- 2003年
- 本文着力于探讨“教师应当掌握怎样的技术”这一问题,从4个方面进行分析:运用技术的实质是什么、教师应掌握哪些技术、教师应掌握多深的技术、如何培养教师的技术能力。对中国的教师教育和信息技术教育具有借鉴意义。
- 赵勇华伟
- 关键词：教师教育教学内容教学计划
- 论近代以来成人教育研究的四大视角被引量：3
- 2014年
- 成人教育研究发轫于近代西方的工业化大生产时期,至今已形成四大视角,分别是:心理学、社会学、哲学及实践视角。心理学视角关注的是处于发展序列中的个体,探寻成人的心理结构,认为成人教育的意义在于促进个体自我概念的成熟;社会学视角关注的是社会层级中的弱势群体,探寻不同群体之间的差异以及减少差异的途径,认为成人教育的意义在于落实与增进社会的公平正义;哲学视角关注的是成人教育全部过程的普遍原理,认为成人教育的意义在于帮助人们认识人生的意义;实践视角关注的是成人教育理论运用于实践的合理性与可行性,探寻实施成人教育的合理路径,认为成人教育的意义在于通过培养自由自治的个体去构建美好的社会。
- 华伟
- 关键词：成人学习终身教育
- 再塑平等——成人教育的社会功能被引量：1
- 2013年
- 如果将现行教育体系内的初等教育、中等教育和高等教育视作教育资源的"初次分配"的话,那么,成人教育应可视为教育资源的"二次分配",其社会功能应当定位于———"再塑平等"。意即推动教育资源的二次公平分配,以弥补因教育起点不公正或"少壮不努力"等因素而造成个体发展的不均衡;通过成人教育开启民智,让每个有需求的个体都能获得机会通过主动学习、增强能力从而改变自己的经济命运和政治命运。"再塑平等"的成人教育延续的是传统和近代中国对教育价值的理解,承担的是当代中国对教育功能的希冀。
- 华伟
- 关键词：成人教育
- 以党的二十大精神为指引,将家庭家教家风融入校园文化建设
- 2023年
- 深入学习贯彻党的二十大精神,深刻认识家庭家教家风建设在铸就社会主义文化新辉煌中的重要地位,具有重要的意义。中小学校要发挥优势,围绕古与今、城与乡、家与国这三对重要范畴,将家庭家教家风融入校园文化建设:用多样化形式“道贯古今”,对传统家庭文化进行创造性转化与创新性发展;建立城乡学校联盟,挖掘整理“百业兴旺”的家族故事赋能劳动教育;由小家到大国,全方位强化家国情怀以铸牢中华民族共同体意识。
- 华伟
- 关键词：文化自信家风校园文化建设
- 孩子“犯错”时，家长有错吗
- 2013年
- 听．这些采集自当代家庭的声音 声音片段一：怎么还不睡VS妈妈再看一会儿电视 “你看看都几点了，怎么还不睡!” “那你为什么不睡呢？” “妈妈再看一会儿电视!” “那我也要看电视，我不要睡觉!” “你这孩子，真是越来越不像话了，我数1、2、3……再不睡，我叫你爸来打你了!” “为什么你可以看电视!我不可以？”
- 王丽英华伟
- 关键词：孩子家长看电视声音妈妈睡觉
