单学英
- 作品数：10 被引量：3H指数：1
- 供职机构：上海青年管理干部学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 基于在线实践共同体的成人学习研究
- 2012年
- 基于在线实践共同体的成人学习是非正式、非连续性的学习。其中既包括情景性知识、概念性知识、程序性知识和策略性知识构成实践参与的知识交流内容,也包括积极情感、消极情感等情感表达构成的社会交流内容。在线实践共同体的学习过程既是"行动实践"过程,也是"语言实践"过程。因此要运用技术为学习者提供学习平台,提供丰富的学习手段和方法。同时要从动机、环境、技术、价值等方面促进共同体成员主动学习参与。
- 张丽单学英
- 关键词：非正式学习
- 上海共青团组织学习邓小平理论回顾
- 1999年
- 邓小平理论,是中国特色社会主义伟大实践的理论总结,是引导我们的事业不断前进的科学指南。邓小平理论对于青年成长和青年工作具有根本性的指导作用,当代青年尤其是共青团员及团干部只有坚定不移地认真学习邓小平理论,全面准确地把握其精神实质,武装自己的头脑,自觉地以邓小平理论作为自己的精神支柱。
- 单学英
- 关键词：共青团组织团干部《邓小平文选》当代青年团员青年组织学习
- 短信为什么这样红
- 2002年
- 收发短信已成为时下青年群体中一种较为流行的文化现象。文章从手机短信息的特点、性能等角度分析了收发短信息热的原因。文章认为,应该重视收发短信热这一青年文化现象,加强这方面的研究。
- 单学英
- 关键词：短信青年流行文化
- 青少年对经济参与的认知和态度——基于上海样本的分析被引量：1
- 2012年
- 青少年经济参与,是指青少年通过一定的方式或程序,对社会经济现象和经济形势的认知和评价,并在此基础上做出直接或间接地参与经济活动的行为,包括经济参与态度(认知、情感、评价)和经济参与行为两大方面。青少年对经济参与的认知状况直接影响到青少年经济参与的动力、行为、广度和深度。调查发现,青少年经济参与态度相当积极;青少年渴望通过经济参与实现自立,而且普遍希望通过经济参与积累经验;青少年对就业趋势判断整体乐观,但对大学生就业优势不太乐观。
- 单学英陆烨
- 关键词：青少年经济参与
- 培育在线实践共同体,构建学习型高职教师团队被引量：2
- 2010年
- 与普通高等教育不同,高职教育是实用的、职业的高等专业技术教育,目标是培养具备综合职业能力和全面素质,在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才。科学技术的高速发展加速了知识的变化周期,也使得那些在教学工作中需大量运用知识和实践经验的高职教师面临巨大的知识更新压力和职业发展压力。在线实践共同体作为一种新的学习模式为高职教师提供了更多的学习资源和学习途径,
- 张丽单学英
- 关键词：学习型组织高职教师
- 用法律的柱石撑起诚信的大厦
- 2004年
- 文章针对当今社会上存在着的诚信缺失的现象,从历史、社会、法律法规等多方面分析了这些现象产生的原因,指出应加强法律法规建设,以法律法规的力量大力推进社会诚信体系建设。
- 单学英
- 关键词：诚信法制
- 摆正学习与工作的位置积极创建学习型高职教师团队
- 2010年
- 与普通高等教育相比,高职教育是一种实用的、技术的、职业的专业教育,所培养的毕业生是技能型应用人才。为了更好地实现高职教育培养目标,每一所高职院校都应该注重学习型校园的建设,每一位高职教师都应该在教中学,在学中教,努力提高自身素质。积极创建学习型高职教师团队,对学校和教师都很重要,但也有不少问题需要注意。
- 单学英
- 关键词：学习型团队高职教师
- 关于上海市初中生拥有及使用家用电脑状况的调查报告
- 2003年
- 初中生是青少年中更具有未来性的群体。由此,把握初中生使用电脑的情况不仅有助于人们准确掌握青少年中电脑使用的状况,而且有助于人们把握青少年使用电脑的未来趋势。本文通过调查掌握了上海市初中生拥有和使用电脑的基本情况和特点,即拥有家用电脑的比例大、装备精良。同时,作者指出广大教育工作者和广大家长应该正视初中生利用家用电脑过程中存在着的一些问题。
- 单学英
- 关于高职教育教师队伍建设的思考
- 2001年
- 高等职业教育,课程设置应该从相应的职业岗位(群)或者相应的技术领域的要求出发,按照这类人员应具备的理论知识、实践技术、专门技能和全面素质来设计。这种课程设置和教学过程的实现,关键在于教师。职业教育的探索实践表明,高等职业教育当中师资队伍的建设必须走培养“双师型”教师的路子。亦即要求专业课教师既要具备扎实的理论基础知识和较高的教学水平(具备教师的基本素质),还要有丰富的实际工作经验,即“双师”素质。
- 贺桂香单学英
- 关键词：高等职业教育教师队伍
- 偶像竟风流 媒介领风骚——浅议青少年追星现象
- 2010年
- 追星是青少年心理发展过程中普遍存在的现象,追星因时代的不同而不同,不同的历史时期都有着各自的明星和相应的追星族:青少年的偶像崇拜在很大程度上与社会传媒的宣传导向有着密切的关系;偶像崇拜作为一种特殊的社会心理现象,已普遍存在于青少年当中,作为一种亚文化,其影响主流文化的强劲势头已初露端倪。
- 单学英俞晓歆
- 关键词：偶像崇拜追星
