史秀英
- 作品数：26 被引量：13H指数：2
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- 二次曲面的分类
- 2005年
- 本文用高等代数中的二次型理论,解释解析几何中二次曲面的十七种类型.
- 史秀英李景琴
- 关键词：二次曲面二次型
- 以德育德,以爱育爱
- 2019年
- 一、班主任应具有敬业精神,身教重于言教班主任工作是琐碎而辛苦的。学生一进入学校,大大小小的事情便应运而生,思想上的问题要解决,生活中的问题也不能忽视。既要培养学生良好的学习习惯,又要培养学生良好的生活习惯;既要注意集体主义观念的养成,又要积极主动去发掘个人的特长与爱好。这些都得靠班主任的敬业精神来完成。
- 史秀英雷存才
- 关键词：思想道德教育自尊心世界观家庭作业
- 利用几何画板培养学生数学探究能力
- 2013年
- 新修订的数学课程标准更加重视现代信息技术的运用和学生创新意识的培养,而几何画板恰恰为数学探究提供了强有力的工具.本文利用《几何画板》的拖动功能很好地实现了动点的运动过程,使学生从观察动点的变化过程中发现问题、探索问题、解决问题.同时,拖动的过程也是学生进行归纳猜想的过程,让他们在问题-猜想-验证-新问题-新猜想-新验证的活动中,促进知识与思维都向纵深发展.
- 史秀英
- 关键词：几何画板圆锥曲线准线
- 行列式乘法规则的另一证法
- 2006年
- 利用初等变换及行列式的性质,给出行列式乘法规则新的证明.
- 史秀英李景琴
- 关键词：初等矩阵行列式
- 利用ZZ智能平台“超级画板”对一个数学问题进行深层次探究
- 2011年
- 本文利用ZZ智能平台"超级画板"对一个数学问题进行了深层次的探究,通过研究不仅拓展了实施探究性学习的空间,丰富了探究性学习的形式,而且使学生在实施探究性学习的过程中,更加容易把握探究性学习的问题性与开放性的本质,掌握建构知识、解决问题的方法.
- 史秀英
- 关键词：超级画板
- 利用《几何画板》探究“切垂关系”曲线的规律与应用
- 2011年
- 《几何画板》是一个能够构建数学模型、揭示数学规律、直观反映数学变化、动态保持形数关系的软件.本文以《几何画板》为工具,从动态中去观察、发现、探究"切垂关系"曲线的规律与应用.
- 史秀英
- 关键词：几何画板圆锥曲线
- 利用“几何画板”引导学生自主“研究数学”
- 2009年
- 引导学生借助几何画板研究圆锥曲线问题,在教师的指导下,利用几何画板演示,拖动相关点,对各个几何元素进行分析,探究得出新的结论,并给出了证明过程.
- 史秀英周连民
- 关键词：几何画板
- 对空间图形“含括”的认识
- 2011年
- 本文给出空间图形有关"含括"的几个定义,进而得到一些重要的性质和结论,并利用这些性质解决一些实际问题。
- 史秀英
- 格拉姆(Gram)矩阵的半正定性及其应用被引量：5
- 2009年
- 本文给出格拉姆矩阵的半正定性的简单证明,讨论格拉姆行列式的几个重要结论,并应用于一类不等式的证明.
- 史秀英
- 关键词：半正定性正定性
- 利用降阶定理解决某些行列式的计算与证明问题
- 2011年
- 本文给出利用降阶公式计算、证明行列式的原理,然后通过实例说明运用行列式降阶公式计算、证明某些行列式的方法与技巧.
- 史秀英
- 关键词：分块矩阵行列式降阶定理
