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叶耀

作品数:28 被引量:43H指数:4
供职机构:南昌航空大学更多>>
相关领域:艺术文化科学理学兵器科学与技术更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2024
  • 3篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2007
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
压力的作用效果与物体的材料有关吗?被引量:2
2011年
某同学在做“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时,把同一砝码放在不同海绵上,发现陷进去的深度不一样.他根据这一现象提出猜想:压力的作用效果与形变物体的材料有关.
叶耀
试论电脑音乐风格辅助钢琴教学中兴趣教学的可行性
2007年
本文从电脑音乐专业入手,在这门新兴的专业发展过程中,随着硬件设施和软件师资力量等方面的成熟,在发展自身的基础上结合传统音乐教学模式,选取钢琴传统音乐教学模式,从培养兴趣入手,试阐述电脑音乐风格与之相结合带来的辅助作用,以期提高传统教学手段钢琴教学的教学中的学生兴趣,达到所要求的效果。
李璐叶耀
鄱湖渔歌活态传承新路径被引量:4
2020年
尽管“鄱湖渔歌”与诸多“非遗”文化一样,伴随着当下生产和生活方式的改变,已经出现部分消失甚至被历史遗忘的趋势,但是“鄱阳广场舞”却赋予“鄱湖渔歌”和“鄱阳渔鼓”全新的生命力。“鄱湖渔歌”的活态传承与习近平总书记“活态传承传统文化”的思想相契合。通过关注广场舞这一参众最广的全民健身运动对传承传统文化的显性影响,进一步探寻了“鄱湖渔歌”与“鄱阳渔鼓”“鄱湖渔鼓”“鄱阳广场舞”的内在联系。采用资料法、调查法、归纳法等研究方法,聚焦“鄱湖渔歌”中道情、说唱、乐舞等艺术元素,比较研究了“鄱阳广场舞”中服饰、道具、形制及作品创作与表演,探讨了“鄱湖渔歌”活态传承新路径。
叶耀
关键词:广场舞活态传承
虚拟技术环境下传统音乐文化的传承发展策略
2024年
传统文化是历史的延续,不仅代表了我们民族的价值观念,其中非常深刻的内涵也直接渗透在现代大众的思想、道德、身体、心理、审美、思维以及语言文字等方方面面中,更是伟大的中华民族精神文明的体现。本文以虚拟技术环境为背景,围绕传统音乐的文化传承发展展开了分析,总结了VR、在线立体3D,以及AI等虚拟技术对传统音乐文化传承发展的影响,并且提出有针对性的举措。
叶耀
关键词:传统音乐文化传承发展
品读探究性习题
2009年
论语曰:非志无以成学、非学无以广博.这句话借用到探究学习中来就是:没有探究的志向,我们是不愿意去克服困难学习探究的;没有探究的学习,我们也是学不到探究的众多方法的.科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方法之一.学生通过探究式的学习,接受的是“科学方法”的熏陶.探究性习题是在“检测学生探究能力”目标下的一种新型试题,它的解答反映的是学生“探究能力”的发展状况.下面,笔者以一个探究性习题为例,与大家一起来品读其中的含义.
叶耀
关键词:探究性习题教学方法
九论学生自主创新实验是物理教学的最优途径——揭示科学教学的“隐性”线索被引量:2
2020年
只有以脑科学大脑"重塑"理论为基础,重新审视学生的学习行为,输出的学习"信息"才是评价学生学习是否真正发生的依据所在。持续的学生自主实验训练在联想思维、STEM技能训练及未来人才的核心素养培养中,对科学脑的长时程"重塑"具有独特的教学价值。自主创新实验一般课程流程的实例说明自主创新实验是一条存在于科学教学之中的不易被人发现的"隐性"线索。
汤金波叶耀
关键词:科学教学
解读“力与运动的关系”
2009年
力与运动究竟存在什么关系?我们只有在明白了力、运动、运动状态、运动状态的改变、惯性的基础上才能来加以描述.
叶耀
关键词:中等教育物理教学课外教材
如何解决电脑音乐课中软件的安装难的问题
2010年
学好电脑音乐制作不仅仅是要学好怎样制作音乐,而且也要学会怎样安装使用这些软件,但是由于音乐制作软件的特殊性,许多学生课后都无法成功地把软件或音源安装到自己的电脑上。因此,解决好这一问题就很有现实意义,只有这样,在新时期的电脑音乐教学中,才能够更有效的利用教学时间,进而逐步完善我们的教学手段、不断的提高我们的教学质量。
吴萃叶耀
关键词:电脑音乐教学音色
测量仪器能“被借用”
2010年
“怎样用天平测量体积、怎样用量筒测量质量”,这个问题解决了,你仅仅知道的是:天平与量筒是可以“被借用”的.当你用心地体会了“弹簧测力计面板上为什么有N、kg两种刻度”时,你一定会产生这样一个问题:测量仪器能“被借用”的普遍适用的思维途径是否存在某种规律?本文拟将这一问题加以说明.
叶耀
关键词:测量仪器弹簧测力计天平量筒
走近物质世界的武器
2009年
模型与实验是人类在探究物质世界的过程中逐渐成熟起来的两大有力武器,请随我一起走近它们.一、模型——走近物质世界两极的桥梁建立模型是物理学研究的重要手段之一.从某种意义上说,整个物理学的发展史就是一个新旧模型的替换史.在人们认识自然的进程中,面对陌生、复杂的结构,建立一个大家所熟知的、直观的模型,
叶耀
关键词:武器认识自然物理学
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