唐菁菁
- 作品数：110 被引量：263H指数：10
- 供职机构：广西大学商学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金住房和城乡建设部科学技术计划项目更多>>
- 相关领域：经济管理建筑科学文化科学交通运输工程更多>>
- 基于文化特征的企业金融行为与国家金融发展研究
- Zingales（2015）在金融学顶级期刊《JournalofFinancialEconomics》“文化与金融”特刊中提出了“金融学的文化革命（CulturalRevolutioninFinance）”这一观点，表明...
- 唐菁菁
- 关键词：企业管理金融行为一带一路文化多样性
- 文献传递
- 落实安全监理职责预防高大支模坍塌
- 工程施工过程中，高大支模体系坍塌的事故频发，往往造成群死群伤的惨重后果。结合近年来发生的多起坍塌事故，从监理单位落实工程施工安全监理责任的角度出发，介绍监理工程师在高大支模体系的搭设前和搭设中所应采取的监督管理措施，并明...
- 蔡艳清唐菁菁
- 关键词：工程施工高大支模安全监理职责
- 建设工程监理标准化管理
- 对建设工程监理的管理问题展开研究,将标准化管理的概念引入监理行业,给出了监理标准化管理的定义,分析了监理标准化管理的意义,并结合工程项目管理标准化,从管理模块化与流程化、管理组织结构、管理信息系统和创新驱动四个方面提出了...
- 王治方唐菁菁
- 关键词：建设工程监理工作
- 建筑业上市公司发展历程回顾与发展建议
- 我国建筑业上市公司作为行业标杆,对整个建筑业的发展有着巨大的引导作用.本文通过建筑业上市公司数量、规模变化等方面,结合上市建企历年来的财务数据,整理、分析了建筑业上市公司的发展历程,将其分为起步、探索和发展成熟三个阶段,...
- 王婧唐菁菁
- 关键词：建筑行业上市公司财务指标经济结构
- 文献传递
- 一种结构化的施工过程安全知识获取、表达与过程监控方法
- 本发明公开了一种结构化的施工过程安全知识获取、表达与过程监控方法，提取施工过程安全知识；构建施工安全流程模型；构建施工安全状态演进模型；指定现场监控方案；基于前述步骤获取的信息，构建实现由传感数据映射施工过程安全的有限状...
- 赵挺生周炜刘文贺凌云徐凯张淼蒋灵江倩陈露唐菁菁张伟杜婷
- 文献传递
- 经济政策不确定性与企业投资——基于中日上市公司的比较被引量：2
- 2020年
- 运用中国和日本上市公司2012~2017年的季度数据,实证检验经济政策不确定性对中日上市公司投资行为的影响.研究结果表明,经济政策不确定性对日本企业投资行为的抑制作用明显强于中国企业.进一步研究发现,日本企业的机构投资者持股比例越高,经济政策不确定性对企业投资的抑制作用越强,这一现象在中国企业中并不显著;中国企业的融资能力并不会增强经济政策不确定性对企业投资的抑制作用,但是在日本企业中这一情况正好相反.比较研究旨在为提升中国企业"走出去"的竞争力提供参考.
- 唐菁菁范利民任佩洁
- 关键词：股权结构
- 提高《国际金融》课程教学互动性研究被引量：1
- 2011年
- 随着我国经济的发展、"十二五"规划的提出,意味着我国将进一步与国际接轨。如何根据社会需求,培养社会需要的人才将是教学改革创新的重点。本文针对《国际金融》这门课程,就如何提高教学互动性进行了分析,以提高教学质量,达到师生互动,学校和社会互动,理论和实践互动的目的。
- 唐菁菁
- 关键词：国际金融课程教学创新教学互动
- 收盘交易机制的国际比较:特点、趋势与启示被引量：3
- 2007年
- 股票市场收盘价无论对于交易制度还是对于投资实务都是重要的因素,如果股市收盘制度不完善,很容易造成尾市操纵的行为。股票市场大概有五种收盘方式,不同收市方式的效率存在一定的差异,从世界范围来观察,大部分交易所对收市方式做了改革:由最后一笔成交决定收市价,转向了由收市前一段时间内集合竞价、加权平均或者随机单笔的方式决定收市价,各国研究数据表明改革后的收市价格更加不容易受到操纵。
- 范利民唐菁菁
- 关键词：收盘价格价格操纵集合竞价交易机制
- 微小贷款管理方案设计——基于调研经验的视角
- 2012年
- 微小企业在经济社会的发展中具有不可替代的地位,但微小企业融资难的问题却是世界性难题。如何健康和快速地发展我国的微贷业务是亟待解决的问题。基于此,本文比较了微贷业务与传统信贷业务的区别,在调研的基础上总结了包商银行发展微贷业务的成功经验,设计出了一套科学的有参考价值的管理微小贷款发展的方案。
- 唐菁菁周晓丽
- 关键词：微小贷款
- 体验式教学模式走进高校土木工程安全课程探讨被引量：3
- 2015年
- 为适应当前建筑业安全生产发展形势及其对既懂生产又懂安全的复合型人才需求,高校土木工程专业开设安全课程甚为必要。基于高校土木工程安全课程及安全教育现状,分析传统理论教学模式的局限,揭示工程安全教学模式改革与创新势在必行。借鉴建筑业现行体验式安全生产教育的具体做法,结合华中科技大学精品课程《工程安全与防灾减灾》的教学实践,探讨体验式教学模式走进高校土木工程安全课堂的积极意义及实施方式。
- 唐菁菁兰莹莹赵挺生
- 关键词：安全生产教育体验式教学理论教学
