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夏夏

作品数:43 被引量:67H指数:5
供职机构:南京林业大学更多>>
发文基金:江苏省文化科研课题江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学艺术经济管理建筑科学更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 3篇学位论文

领域

  • 25篇文化科学
  • 7篇艺术
  • 6篇经济管理
  • 2篇建筑科学
  • 2篇社会学
  • 2篇语言文字
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 12篇高校
  • 10篇音乐
  • 7篇美育
  • 6篇教育
  • 6篇合作办学
  • 6篇办学
  • 5篇音乐美育
  • 5篇中外合作办学
  • 5篇文化
  • 5篇乐美
  • 3篇大学生
  • 3篇农林高校
  • 3篇旅游
  • 3篇旅游管理
  • 3篇旅游管理专业
  • 3篇就业
  • 3篇管理专业
  • 2篇音乐欣赏
  • 2篇政教
  • 2篇职业化

机构

  • 26篇南京林业大学
  • 9篇西南交通大学
  • 1篇应天职业技术...

作者

  • 35篇夏夏
  • 2篇任新红
  • 2篇刘耀谦
  • 2篇肖静
  • 2篇方晓彤
  • 2篇黄涛
  • 2篇徐晨艳
  • 2篇王志萍
  • 2篇江久文
  • 1篇黄蓉
  • 1篇任金波
  • 1篇尹红梅
  • 1篇沈一新
  • 1篇毛鸣
  • 1篇任军
  • 1篇陈伟
  • 1篇李豆豆
  • 1篇高爽
  • 1篇徐倩
  • 1篇孙秀雯

传媒

  • 3篇佳木斯职业学...
  • 3篇艺术评鉴
  • 2篇语文建设
  • 2篇湖北函授大学...
  • 2篇高考
  • 1篇神州学人
  • 1篇艺术科技
  • 1篇大学图书馆学...
  • 1篇新闻战线
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇科学咨询
  • 1篇西南交通大学...
  • 1篇复印报刊资料...
  • 1篇神州
  • 1篇就业与保障
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇黄河之声
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 4篇2020
  • 5篇2019
  • 1篇2018
  • 5篇2017
  • 9篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论美学视阈下的高校职业指导工作被引量:1
2016年
本文尝试从美学的视阈对高等院校职业指导工作进行解读。从分析国内外相关研究进展入手,通过辨析就业指导与职业指导,给出相关定义。从职业指导工作的特点、带给学生美感、引领学生挖掘美感以及职业指导工作音乐美的剖析等几个方面阐述高等院校职业指导工作之美。
夏夏
关键词:高校职业指导
现代化视域下的“文化校园”研究
2013年
新时期,高等院校应主动响应党中央的号召,通过推动某种形态的校园建设以更好实践大学四项基本职能。本文从传统文化中追根溯源,提出"文化校园"的核心概念,论述了文化校园最重要的两个侧面——和谐校园与创新校园的辩证关系。
夏夏徐晨艳
关键词:文化文化校园
构建"CARE for Sustainability"中外合作办学可持续发展能力框架,提升中外合作办学治理水平
如何提升高校中外合作办学可持续发展能力应当是新时期高校开展高水平中外合作办学的重要内容。高校应当从办学实际出发,提升中外合作办学可持续发展能力。本文围绕中外合作办学的核心、办学目标、互惠互利和交流四个维度,探索构建高校中...
任军夏夏
关键词:中外合作办学可持续发展能力
高校图书馆背景音乐研究——以南京林业大学图书馆背景音乐问卷调查为例被引量:2
2017年
音乐是人类创造的灿烂文化,与人们的生活、工作、学习息息相关。将音乐引进图书馆,选择适宜的音乐用作图书馆的背景音乐,对开发读者智力、拓展读者思路、激发读者灵感、提高工作学习效率,以及提升读者的精神境界和道德修养等,都具有积极的促进意义。南京林业大学图书馆就背景音乐播放的相关问题进行了问卷调查,了解到读者对背景音乐风格的偏好和选择,从而制定出适合图书馆背景音乐播放的总体方案,以及不同时段和场所背景音乐播放曲目的体裁及风格类型组合,以更好地满足广大读者的需求,让图书馆在适宜的背景音乐声中成为读者学习工作的理想场所。
黄蓉龚超李倩任金波陈伟夏夏
关键词:背景音乐音乐风格音乐体裁智力开发道德修养
从角色定位看我国高校辅导员职业化发展——与美国高校对比被引量:19
2009年
从基本定义、工作理念、工作范畴、组织结构、工作职能等五个方面比较中美两国高校辅导员角色之差异,可重新定义现阶段我国高校辅导员的角色。即辅导员是大学生思想政治教育的工作者、组织者和管理者,是学生事务管理服务的指导者和政策制定者、大学生学习生活的指引者、大学生的知心朋友和人生导师。因此,在辅导员职业化建设中应做到:优化辅导员结构,重视梯队建设;加强辅导员准入、培训、考核和奖惩制度建设;开设辅导员工作论坛,帮助辅导员在专业上成长;界定辅导员工作职责,探索书院制管理方式。
任新红夏夏
关键词:角色定位职业化
试论大学生思想政治教育可以很“美”
2022年
本文对当下大学生思想政治教育中普遍存在的问题,如实效性有限、部分学生的抵触情绪、教育教学形式等重大问题进行了探讨,并试图从美育的规律与方式中寻求突破口探索解决问题的方案。本文主要对美育融入思政教育的理论基础、现实可能性等方面进行了论述,特别是对创新实践路径方面进行了详细的剖析。
夏夏
关键词:大学生思想政治教育美育
聚焦质量建设,加强质量保障:西南交通大学-利兹学院的探索与实践
质量是中外合作办学的生命线,质量建设是开展中外合作办学的第一要务.聚焦质量建设,加强质量保障是西南交通大学和英国利兹大学建设"西南交通大学-利兹学院"共同的要求.本文从优质教育资源引进、质量建设的要求、西南交通大学-利兹...
夏夏任军
关键词:中外合作办学质量保障体系可持续发展
浅析农林高校精品开放课程建设途径--以《音乐欣赏》课程为例被引量:3
2017年
本文基于若干所农林高校音乐欣赏课程运行现状专项调研的基础,将调查问卷的若干信息总结归纳为五大类问题,并指出了加强课程建设力度势在必行,明晰了课程建设目标,尝试从根本前提、重要环节、建设核心即农林高校、任课教师、高校学生三个维度给出了课程建设与开发的具体建议。
夏夏施歌胡毅戴韵佳凌燊
关键词:农林高校开放课程音乐欣赏
非艺术类高校音乐欣赏课考试改革初探——以南京林业大学为例
2016年
非艺术类高校音乐欣赏课所具有的双重属性,显示出其与艺术类高校开设的音乐欣赏课、非艺术类高校开设的音乐类之外的通识课程之间的差异。笔者基于南京林业大学多年来音乐欣赏课教学与考核实践,通过对课程现状的剖析,特别是对比分析了曾经使用过的八种课程考试方式,提出融合定性定量考核、加大课外实践力度以及期末考核方式升级等考改具体思路。
夏夏张钟杰王志萍
关键词:音乐欣赏课考试改革
从废弃地走向现代城市景观——以安徽巢湖市滨河景观设计为例
论文的缘起: “怎样从废弃地走向现代城市景观?”——一个世界性的课题;和谐社会理论的提出、城市审美标准的变迁、生态设计思想的崛起——深刻的理论背景;唤醒保存记忆的意识、城市滨水工业区开发、严峻的生态现状——深刻...
夏夏
关键词:废弃地城市景观景观设计生态设计审美标准
文献传递
共4页<1234>
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