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姚家锐

作品数：5 被引量：28H指数：2
供职机构：浙江师范大学更多>>
相关领域：文化科学建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇语文
  • 3篇阅读教学
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇新课程标
  • 2篇新课程标准
  • 2篇学语
  • 2篇素养教育
  • 2篇中小学语文
  • 2篇文学
  • 2篇小学语文
  • 2篇媒介
  • 2篇媒介素养
  • 2篇媒介素养教育
  • 2篇剧场
  • 2篇课程标准
  • 2篇教科书
  • 2篇国语
  • 2篇国语教科书

机构

  • 5篇浙江师范大学

作者

  • 5篇姚家锐
  • 2篇王国均

传媒

  • 1篇语文建设
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇现代语文（中...
  • 1篇小学语文

年份

  • 1篇2009
  • 4篇2008
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
日本小学国语教科书中的媒介素养问题——现状、经验及动因初探
2008年
媒介素养教育是近年来我国新闻传播学者们讨论的一个热点话题，但它还远未成为教育学特别是课程与教学论专业学者们关注的课题。随着我国中小学语文新课程标准的实施和推广，“新闻”“媒体”等概念开始出现在教材和教学活动中。然而，与课程标准中多处出现的媒介素养教学内容相比，我国的语文教科书对此理念的落实就显得比较滞后了。
王国均姚家锐
关键词：媒介素养教育中小学语文国语教科书新课程标准传播学者
读者剧场——阅读教学的一种崭新模式被引量：7
2008年
读者剧场是一种口述、朗读的剧场形式，由两位或两位以上朗读者手持剧本，在“观众”面前以声音及表情呈现剧本内容。朗读者可以事先将诗、散文、新闻、故事、小说及戏剧等各种文学素材改编成剧本。在表演时，不需要戏服或道具，也不需要灯光、音响等设备，直接以手持剧本口述、朗读的方式进行。
姚家锐
关键词：剧场形式阅读教学文学素材剧本口述朗读
日本小学国语教科书中的媒介素养问题——现状、经验
2008年
媒介素养教育是近年来我国新闻传播学者们讨论的一个热点话题，但它还远未成为教育学特别是课程与教学论专业学者们关注的课题。随着我国中小学语文新课程标准的实施和推广，“新闻”、“媒体”等概念开始出现在教材和教学活动中。然而，与课程标准中多处出现的媒介素养教学内容相比，我国的语文教科书对此理念的落实就显得比较滞后了。
王国均姚家锐
关键词：媒介素养教育中小学语文国语教科书新课程标准传播学者
阅读教学的新模式——读者剧场被引量：1
2008年
阅读是获取知识的重要途径,加强阅读教学的力度,积极探索切实可行的教学方法,是各个国家一直以来都普遍关注的。读者剧场作为阅读教学的新模式,发挥戏剧教育的理念,已被欧美许多国家的母语课程所采用,在现实的阅读教学实践中,读者剧场收效明显,是辅助学生语言学习行之有效的方式之一。
姚家锐
关键词：阅读教学剧场戏剧教育母语课程教学实践语言学习
文学圈教学法初探
文学圈教学法是美国一种比较成熟的阅读教学方法，在美国推行已有十五年之久。它起源于英语教师从事阅读教学时的独特发现，其实质是运用合作学习弥补阅读教学的不足，解决传统阅读教学存在的诸多问题，它的引入与实践给语文阅读教学带来了...
姚家锐
关键词：读者反应理论阅读教学语文教学
文献传递
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