姚敏
- 作品数：6 被引量：8H指数：2
- 供职机构：西华师范大学更多>>
- 发文基金：四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 论教育评价心理健康被引量：1
- 2009年
- 教育评价的主体和客体都存在心理健康问题,不健康的评价心理影响评价结论的准确性和教育评价功能的发挥。在具体分析评价过程中心理健康问题的基础上,提出了对评价主、客体加强教育评价心理健康教育的策略。
- 李园姚敏
- 关键词：评价客体
- 高师院校与中师学校凸显师范性的比较研究
- 2009年
- 中等师范学校在培养学生师范素质方面独具特色。在我国实施三级师范向二级师范过渡的师范教育结构调整中,高等师范学校既要发挥自身的优势,也要借鉴中等师范教育的成功经验。文章在分析中等师范学校的理念特色、核心特色与实践特色的基础上,总结了中师教育的成功经验对高师教育改革的启示。通过明确师范教育目标、创新师范技能培养模式、强化师范实践活动,为各级各类学校培养具有新教育理念和较强教育教学能力的优秀教师。
- 姚敏李佳孝
- 关键词：师范性高等师范院
- 研究生教育异化现象的分析与思考被引量：2
- 2011年
- 培养高质量的创新型人才是我国的战略发展重点,研究生教育对此负有重任。随着招生规模的扩大,研究生教育出现了异化现象。针对研究生教育培养目标、课程建设、教学方式和师生关系方面的异化,提出了促进研究生教育健康和谐发展的应对策略。
- 李佳孝姚敏李园
- 关键词：研究生教育异化
- 试论赫钦斯人文教育思想及对高校人文教育的启示被引量：4
- 2009年
- 赫钦斯是永恒主义思想的主要代表人物之一,其思想对美国高等教育产生了重要的影响。通对赫钦斯人文教育思想的解读,以及人文教育实践活动的分析,来揭示人文教育的意义及对高校人文教育改革与发展的启示。
- 李佳孝姚敏
- 关键词：永恒主义通识教育赫钦斯
- 研究生教育异化现象及其思考
- 2010年
- 培养高质量的创新型人才是我国的战略发展重点，研究生教育对此负有重任。随着招生规模的扩大，研究生教育出现了异化现象。针对研究生教育培养目标、课程建设、教学方式扣师生关系方面的异化，提出了促进研究生教育健康和谐发展的应对策略。
- 姚敏刘丹丹李佳孝
- 关键词：研究生教育异化
- 高等学校教育公平问题探讨被引量：1
- 2008年
- 随着我国高等教育大众化时期的到来,高等教育公平问题日渐成为社会的热点话题。人们更多地将目光聚焦于高等教育的外部公平,而忽视了内部公平。高校要科学地理解教育公平的内涵,走出认识误区,认真落实学校内部教育公平,以促进学生和谐发展和高等教育质量持续提高。
- 姚敏李佳孝
- 关键词：教育公平内部公平高等教育
