您的位置: 专家智库 > >

孟莉

作品数:20 被引量:90H指数:5
供职机构:长治医学院更多>>
发文基金:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 16篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 10篇医学微生物
  • 10篇教学
  • 9篇生物学
  • 9篇微生物学
  • 8篇医学微生物学
  • 5篇实验教学
  • 4篇教学改革
  • 3篇细菌易位
  • 2篇虚拟实验
  • 2篇虚拟实验室
  • 2篇医学微生物学...
  • 2篇生物学实验
  • 2篇甜菜碱
  • 2篇网络
  • 2篇微生物学实验
  • 2篇免疫
  • 2篇结核
  • 2篇教学模式
  • 2篇教学模式改革
  • 2篇教学内容

机构

  • 20篇长治医学院
  • 1篇武汉大学
  • 1篇西北大学
  • 1篇加利福尼亚大...
  • 1篇山西医科大学

作者

  • 20篇孟莉
  • 17篇陈云霞
  • 13篇程红兵
  • 13篇张雄鹰
  • 11篇崔国艳
  • 5篇崔佳
  • 4篇张慧英
  • 4篇来丽娜
  • 3篇李旭炯
  • 3篇田小霞
  • 2篇张翠英
  • 2篇徐林霞
  • 2篇武延隽
  • 2篇明亮
  • 2篇王金胜
  • 1篇胡德华
  • 1篇韩德五
  • 1篇刘先洲
  • 1篇赵中夫
  • 1篇陈五岭

传媒

  • 3篇长治医学院学...
  • 3篇中华医学教育...
  • 2篇山西医科大学...
  • 2篇基础医学教育
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇微生物学通报
  • 1篇中国临床解剖...
  • 1篇微生物学杂志
  • 1篇中国儿童保健...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇西安交通大学...
  • 1篇长治学院学报
  • 1篇河北联合大学...

年份

  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2000
  • 2篇1999
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
长治市不同年龄组结核分枝杆菌原发耐药情况分析被引量:1
2010年
目的分析长治市不同年龄组结核患者原发结核分枝杆菌的耐药情况,为制定控制结核病政策提供科学依据。方法将739例原发肺结核患者分为青年组、中年组和老年组,采用绝对浓度法的间接法进行抗结核药物的耐药性测定。结果青年组、中年组和老年组原发耐药率分别为31.3%,34.9%和24.5%,三组间差异无统计学意义(P>0.05)。原发耐药频率各年龄组从高到底依次为链霉素(SM)、异烟肼(INH)、利福平(RFP)、乙胺丁醇(EMR),其中青年组耐SM率最高为24.0%。原发耐多药率以中年组最高(5.5%),中年组和老年组差异有统计学意义(P<0.05)。结论长治市不同年龄组原发耐药率有一定差异,建议对高耐药年龄组的原发结核病患者给予重点关注。
程红兵武延隽张雄鹰陈云霞孟莉
关键词:结核分枝杆菌原发耐药性年龄
医学微生物学实验教学模式改革的探索与实践被引量:13
2015年
以临床专业学生为研究对象,进行了传统实验教学和新实验教学模式的对比研究。新实验教学模式为"基础性实验—综合性实验—探索性实验"。结果显示新实验教学模式的开展充分调动了学生的学习热情,激发了学生的学习兴趣,培养了学生实践能力和创新精神,提高了医学实验教学质量。
程红兵张雄鹰陈云霞崔国艳孟莉崔佳徐林霞明亮
关键词:医学微生物学实验教学改革
企业实践教学在医学微生物学实验技术教学中的应用探索被引量:3
2019年
参照实验课程教学经验,制定医学实验技术专业的《医学微生物学实验技术》课程教学计划,增加企业实践教学。建设"双师素质"教学队伍,选取意愿强烈、专业基础扎实的学生参与企业的产品研发和生产活动,培养具有专业性的创新创业精神、良好职业素养的应用型人才。从学校、企业、学生三方面评价企业实践教学效果,在企业实践教学中总结成绩、发现不足,为进一步开展企业实践教学积累经验。
陈云霞王金胜张翠英张雄鹰孟莉麻丽霞崔国艳程红兵
关键词:应用型人才
药学专业医学微生物学课程建设探索被引量:2
2016年
课程建设是教学改革的中心环节,是衡量教学质量的重要标志。根据药学专业特点及培养目标,在微生物学药学课程教学中,进行教材建设,优化教学设计,更新整合教学内容,改进教学方法,优化考核方式,改革实验教学,增加虚拟实验室,以期提高医学微生物课程建设水平,为深化药学类专业的教学改革提供参考。
崔国艳张雄鹰陈云霞程红兵孟莉崔佳
关键词:医学微生物课程建设药学专业
医学微生物学多媒体素材库的网络教学应用被引量:4
2012年
根据医学微生物学课程特点,建设医学微生物多媒体素材库包括图谱库、基本理论文本、电子课件、授课录像素材库,案例库,试题题库,文献资料库和常见问题解答等。将多媒体素材库的网络教学应用于医学微生物学理论课、实验课教学和精品课程网站的建设,通过教学资源共享,优化教学过程,激发学生的创造性思维,提高医学微生物学的教学质量和教学效果。
崔国艳陈云霞张雄鹰程红兵孟莉
关键词:医学微生物学网络教学多媒体素材库
微生物实验教学改革初探被引量:2
2015年
文章从当前微生物实验教学中存在的问题出发,以提高实验教学质量为目的,围绕课程设置、教学方式、教学内容、考核方式四个方面进行了教学改革初探,旨在激发学生的学习兴趣和主动性、培养学生的科技创新能力,为临床实践与科研工作培养全面创新人才。
崔佳张雄鹰孟莉陈云霞崔国艳程红兵
关键词:微生物实验教学教学改革培养创新人才
低氧诱导因子在肝肺综合征大鼠肺组织中的表达及其与糖调节蛋白78的关系
2016年
目的探讨低氧诱导因子-1α(HIF-1α)在大鼠肝肺综合征(HPS)发病中的作用及其与糖调节蛋白78(GRP78)的关系。方法复合致病因素法制备HPS大鼠模型。Western blotting法检测肺组织HIF-1α、血管内皮生长因子164(VEGF164)及GRP78蛋白表达水平。免疫组化染色法观察肺组织VEGF受体2(VEGFR-2)及CD105的表达。结果模型组动物肺组织HIF-1α蛋白表达水平在第8周显著高于同期正常对照组及4周、6周组;GRP78蛋白表达随病程进展逐渐升高,至第8周达到最高水平,各时间点之间以及与同期正常对照组比较差异均具有统计学意义;VEGF164蛋白表达随病程进展逐渐增加,至6周达到高峰,各时间点均显著高于同期正常对照组,6周和8周表达水平显著高于4周;VEGFR-2及CD105免疫组化染色强度和数量均随HPS进展逐渐增高;GRP78分别与VEGF164、VEGFR-2及CD105的表达水平呈正相关(P<0.05),HIF-1α与GRP78亦呈正相关关系(P<0.05)。结论 HIF-1α可能在HPS发病中起一定作用,与GRP78共同促进了肺微血管重构。
李旭炯张慧英田小霞陈云霞孟莉来丽娜赵中夫韩德五Cheng Ji
关键词:肝肺综合征低氧诱导因子-1Α糖调节蛋白78血管内皮生长因子
痰涂阴性肺结核三项检测方法的对比分析
2000年
目的 :对三种实验检测方法进行对比分析 ,探讨各实施方法对痰涂阴性肺结核的诊断价值及实验方法联合检测的诊断意义。方法 :对 1 2 8例痰涂阴性肺结核病人及 2 4例健康人用 ( 1IU)PPD皮试 ,并采用快速酶联免疫吸附法 (ELISA)检测血清中的抗PPD -IgG及采用杂交PCR法检测外周血白细胞和痰标本中TB -DNA。同时进行了实验方法的联合检测。结果 :PPD皮试、血清抗PPD -IgG和外周血白细胞TB -DNA检测的阳性率分别为 71 .1 % ,82 .0 %和 88.6% ,特异性分别为 1 0 0 %、91 .7%和 87.5%。结论 :PPD皮试和血清抗PPD -IgG检测虽然特异性较高 ,但敏感性较低 ,若两者联合检测可提高检测率 ,杂交PCR法在诊断涂阴肺结核中具有较高的敏感性和特异性。如与ELISA或PPD皮试结合可进一步提高检测的敏感性。
孟莉刘先洲
关键词:肺结核
医学微生物学教学内容改革研究
1999年
当今医学模式向生物一心理一社会医学模式转变,医学微生物学要更新教学内容,不断充实反映科学技术和社会发展的最新成果。同时,应注意研究本门课程在人才培养中的位置及与免疫学、药理学、病理学等医学基础课程相互渗遗、内容交叉重复、课程间的衔接问题。还必须处理好教学内容改革与教学方法改革的关系。教学内容与教学方法改革互相促进,相辅相成。
康润田孟莉
关键词:教学方法改革教学内容改革衔接问题医学微生物学生物一心理一社会医学模式免疫学
医学微生物学实验技术教学体系的建设与实践被引量:5
2019年
《医学微生物学及实验技术》是医学实验技术专业的一门重要专业主干课程,该课程的实验技术部分是学生必须掌握的基本技能。经过数年的教学实践,本着培养应用型人才的目标和重实践教学的教学理念,引入企业实践教学,逐步形成了“医学微生物学实验技术”教学体系,由基础性实验、综合性实验、企业实践三部分组成,并初步建立和实施了形成性考核评价体系。教学实践表明,学生较为全面地掌握了医学微生物学实验技术,对全面提高学生的实验实践能力和综合素质有所助益,有效提高了医学微生物学实验技术教学效果。
陈云霞王金胜张翠英张雄鹰孟莉程红兵
共2页<12>
聚类工具0