屈燕
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 供职机构：山东英才学院更多>>
- 发文基金：全国商科教育科研“十二五”规划课题山东省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于翻转课堂的“电子商务理论与实务”课程设计研究被引量：1
- 2017年
- 信息技术及教学理念的不断更新,使得教育工作者乐于研究翻转课堂,并尝试在课堂中应用翻转课堂教学法。翻转课堂教学法突破了传统教学中教师一味地教,学生被动听的传统教学模式,为教学改革注入了活力。在经济管理类相关专业的专业基础课程"电子商务理论与实务"中进行翻转课堂的探索尝试,通过实验方法对同时授课的两个班级情况进行了对比分析。结果表明,在大学课堂运用翻转课堂教学模式对提高学生课堂参与度,调动学习主动性,增强团队协作能力及提高学习成绩都具有积极作用,是对大学专业基础课、专业课进行翻转课堂教学法改革的一项有益尝试。
- 屈燕
- 关键词：课程设计
- 基于web2.0我国高校课堂教学模式探讨被引量：1
- 2012年
- 基于web2.0教育模式下的网络课程建设对提高课程教学现状,增加大学生对所学课程的兴趣,提高听课的质量和效果,让学生乐于学习,培养学生的自学能力和创新精神,进而对培养创新型人才具有的重要的理论意义和实践价值。
- 屈燕胡海清
- 关键词：第三次工业革命WEB2参与式教学
- 从社会网络视角看校企合作被引量：2
- 2013年
- 学校、企业、政府等相关利益主体的合作有利于提高学生培养的质量、带动区域经济的发展,实现多方面的共赢,其合作呈现出了一定的社会网络特征。文章从社会网络角度,通过对校企合作网络中的结构洞、关系强度等网络属性特征的分析,探讨校企合作的网络特点,深化对校企合作的理解,从网络要素之间的相互关系以及联动机制方面提出校企合作的建议。
- 李玮屈燕
- 关键词：校企合作社会网络
