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急诊护士生活质量的调查研究被引量：1: 2009年; 目的:了解当前急诊护士的生活质量,提出应该改进和保持的方面。方法:采用目标抽样方法,运用世界卫生组织生活质量评定量表简表对30名本院急诊护士进行评估。结果:与常模相比,急诊护士生活质量的生理领域、环境领域、总的生活质量及健康状况与普通人群比较,差异无统计学意义(P>0.05),心理领域、社会关系领域的差异有统计学意义(P<0.05)。结论:急诊护士对自己的生活质量总评估与普通人群比较无差异,但在心理及社会关系领域的评估明显高于普通人群。; 屈盈莹李燕林娴莫红平; 关键词：急诊护士护士生活质量生活质量评定量表环境领域抽样方法常模

护理专业毕业生就业意向调查分析被引量：1: 2012年; 为了解护理专业毕业生的择业心态,以引导其成功就业,对我院2010年、2011年在我院实习的护理专业毕业生就业意向进行了调查研究,分析了毕业生求职意向,找出毕业生求职中存在的问题,以便针对性地开展就业指导和服务,以帮助毕业生更好的就业。; 屈盈莹陈小琼; 关键词：毕业生就业

经外周静脉穿刺中心静脉置管操作技术专家共识被引量：5: 2023年; 目的形成《经外周静脉穿刺中心静脉置管操作技术专家共识》(以下简称《共识》),规范经外周静脉穿刺中心静脉置管(peripherally inserted central venous catheter,PICC)操作实施方法,减少导管置管过程中及置管后相关并发症,延长PICC使用寿命。方法查阅国内外PICC操作技术的相关文献并结合静脉治疗专家的工作经验,形成初版《共识》;通过3次专家论证、审核、证据总结,对各条目进行调整、修改,形成终版《共识》。结果《共识》的内容覆盖了PICC置管操作各个环节,包括PICC禁忌症与适应症、基本要求与基本原则、置管前评估、置管操作流程与操作要点、置管中的常见问题的预防与处理、导管尖端定位等方面。结论《共识》具有一定的科学性和较强临床实用性,可为PICC置管操作技术提供教学及临床实践指导,从而提高置管的成功率。; 陈利芬卫建宁屈盈莹杨玉红广东省护理学会静脉输液治疗专业委员会; 关键词：经外周静脉穿刺中心静脉置管护理技术

不良事件报告频率与病人安全文化的相关性研究被引量：6: 2013年; 目的:了解不良事件报告现况,探讨不良事件报告与病人安全文化相关性。方法:采用问卷调查方式对某三甲医院614名医务人员进行调查。结果:不良事件报告频率与医务人员的工龄、是否担任职务、病人安全文化有关,得分比较差异有统计学意义(P<0.05);不良事件报告频率与医务人员工作科室的差异比较有统计学意义(P<0.05)。结论:不同个人特征及工作性质的医务人员的不良事件报告频率不同,不良事件报告频率与病人安全文化具有相关性。; 欧阳霞屈盈莹王玉翠陈少贤

两种敷料在Power PICC管固定中的临床应用被引量：2: 2019年; 目的比较两种透明敷料在PowerPICC管固定中的临床应用效果。方法选取2017年1月—2018年7月某三甲医院应用PowerPICC置管的患者96例,采用随机数字法将患者分为实验组50例和对照组46例。实验组选用型号为3MTegadermTM1686的透明敷料,对照组选用型号为3MTegadermTM9546HP的透明敷料,比较PowerPICC在导管移位、粘附导管及穿刺点感染情况在两种敷料中的发生情况。结果实验组导管移位发生率为16.0%,对照组导管移位发生率46.0%,两组差异具有统计学意义(P<0.05);实验组粘附导管发生率4.0%,对照组粘附导管发生率高达89.0%,两组差异具有统计学意义(P<0.01),两组在导管穿刺点感染发生率的差异无统计学意义(P>0.05)。结论3MTegadermTM1686透明敷料能有效避免粘附导管,减少脱管率的发生。; 莫春玲屈盈莹黎艳; 关键词：透明敷料导管移位

爱心病房建立和护理管理体会: 2008年; 四川汶川大地震后,在卫生部统一指挥及省卫生厅的安排下,我院自5月21日开始接收救治36名来自灾区的患者。由于当前护理模式已从单一的医疗护理转向以人文精神为主的多形式、高层次、全方位的护理,特别是面对身心遭受极大创伤的灾区患者，“以人为本”的优质人性化服务体系是必不可少的。为了给灾区患者提供优质的服务，我院迅速建立爱心病房专门接收治疗灾区患者，在医院全体医务人员的共同努力下，爱心病房运作顺利，灾区患者全部康复出院，取得了良好的效果，现对我院爱心病房建立及管理总结如下。; 魏誉民伍佩玲李燕屈盈莹; 关键词：护理管理爱心省卫生厅人文精神医疗护理

比赛式护理操作示教法在临床护理教学中的应用与效果被引量：4: 2011年; [目的]调动护生学习的积极主动性,使护生变被动学习为主动学习,提高操作技术的教学质量,提高护生动手能力及发现问题、解决问题的能力,培养护生评判性思考能力。[方法]2009年度、2010年度进行护理操作教学方式改革,采用比赛式护理操作示教法,与2008年度采用传统护理教学方式较的护生进行护理操作技术成绩和操作技术改革效果的比较。[结果]采用比赛式护理操作示教法的护生护理操作技术考核成绩较高,护生护理操作技术教学改革效果自我评价很好、好的占80%以上。[结论]护生的护理操作成绩,护生积极性、主动性得到提高,老师、护生反馈良好。; 冯绮玲屈盈莹陈小琼; 关键词：护生护理教学护理操作

ICU患者置入Power PICC导管特殊异位原因分析: 2024年; 目的:探讨ICU患者置入Power PICC导管后头端反折向上至同侧和对侧锁骨下静脉、头臂静脉等特殊异位的相关因素。方法:回顾性分析2021年9月至2022年9月某三甲医院ICU 520例PICC置管患者,通过胸部X线确定PICC导管头端反折向上至对侧和同侧锁骨下静脉、头臂静脉的患者,分析其特殊异位发生因素。结果:胸部X线结果显示25例患者PICC管头端反折向上异位至对侧和同侧锁骨下静脉、头臂静脉或颈内静脉,异位发生率4.8%,不同静脉置管反折异位发生率相比差异无统计学意义,P>0.05。结论:ICU患者PICC置入发生导管头端反折向上至同侧和对侧锁骨下静脉、头臂静脉等特殊异位的发生因素较多,包括同时留置CVC或血透管、正在滴注或泵入多种药物、PICC管头端异位的隐匿性、导管材质、自身疾病及机械通气等危险因素。; 莫春玲屈盈莹李宝琪; 关键词：ICU患者

罗杰斯人本主义学习理论在临床护理教学中的应用被引量：5: 2010年; 目的探讨罗杰斯人本主义学习理论在临床护理教学中的应用。方法试验组121名学生采用将罗杰斯人本主义学习理论运用于临床护理教学中,主要突出以学生为主体的临床教学,重点在临床护理辅导小课、护理查房、操作示范、制订学习合同、反思日记方面进行改革;对照组100名学生采用传统的分阶段目标教学模式。结果试验组实习生临床护理能力的提高比对照组高（P〈0.05）,学生和带教老师对教学模式的满意度均较好,试验组学生临床毕业综合技能考试成绩比对照组高（P〈0.05）。结论罗杰斯人本主义学习理论在临床护理教学中的应用有利于提高临床护理实习生临床护理能力,有利于促进临床教师自身素质的不断完善和提高,有利于提高临床教学质量。; 古素娥屈盈莹冯晓玲欧阳霞; 关键词：人本主义

两种湿敷方法对PICC穿刺点局部感染的疗效观察被引量：6: 2017年; 目的:观察甲硝唑注射液及安尔碘皮肤消毒剂两种湿敷方法对PICC穿刺点局部感染的疗效。方法:将2014年10月~2015年7月发生的穿刺点感染40例患者设为对照组,应用安尔碘皮肤消毒剂湿敷治疗;2015年8月~2016年7月发生的穿刺点感染46例患者设为试验组,应用甲硝唑注射液湿敷治疗。观察两组患者的治疗效果及治愈时间。结果:试验组治疗效果优于对照组,治疗效果比较无统计学意义(P>0.05);试验组治愈时间(3.83±1.29)d,短于对照组(5.46±1.75)d,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:甲硝唑注射液湿敷治疗PICC穿刺点局部感染能有效地控制感染,且明显缩短治疗时间,减少了患者的经济负担和心理负担。; 莫春玲屈盈莹罗淑娟黎艳; 关键词：经外周静脉置入中心静脉导管甲硝唑湿敷

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