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崔伟

作品数:16 被引量:160H指数:8
供职机构:河南财经学院更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目河南省教育科学规划课题河南省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 13篇体育
  • 7篇课程
  • 6篇体育课
  • 6篇体育课程
  • 3篇体育课程论
  • 3篇课程改革
  • 3篇高校
  • 2篇代课
  • 2篇学科
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育课程改革
  • 2篇现代课程
  • 2篇现代课程观
  • 2篇现代主义
  • 2篇课程观
  • 2篇后现代
  • 2篇后现代课程
  • 2篇后现代课程观
  • 2篇后现代主义
  • 2篇教学

机构

  • 14篇河南财经学院
  • 2篇河南农业大学
  • 1篇河南大学
  • 1篇河南中医学院...
  • 1篇漯河职业技术...
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇郑州大学
  • 1篇郑州大学体育...
  • 1篇河南工业大学
  • 1篇河南省教育厅

作者

  • 15篇崔伟
  • 2篇郭蔚蔚
  • 2篇谢尚仁
  • 1篇丁大伟
  • 1篇王晏
  • 1篇王自玲
  • 1篇陈燕语
  • 1篇张晓磊
  • 1篇宁建立
  • 1篇王勇
  • 1篇王献福
  • 1篇王朋
  • 1篇曹阳
  • 1篇赵绛波
  • 1篇何祖新
  • 1篇徐维克
  • 1篇吴健
  • 1篇段金霞
  • 1篇信伟
  • 1篇李晓斌

传媒

  • 3篇体育学刊
  • 2篇经济经纬
  • 2篇河南教育学院...
  • 2篇河南教育学院...
  • 1篇河南中医
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇河南社会科学
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇哈尔滨体育学...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1996
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论体育对人心理健康的影响被引量:9
2003年
赵绛波丁大伟崔伟
关键词:体育心理健康智力情绪意志人际关系
后现代课程语境下的体育课程改革思考被引量:13
2007年
依据后现代主义思想和后现代课程观的基本主张,阐述了在后现代课程语境下我国体育课程改革理念的转变:体育课程的目的应聚焦在全人发展上,体育课程内容应体现多元化取向,体育课程实施应注重创造性和重建性,体育课程评价应彰显多元与差异,体育课程决策和管理应走向权利分享。后现代主义课程观对体育课程改革将会产生积极的影响。
崔伟
关键词:体育课程改革后现代主义后现代课程观
论体育教学系统被引量:39
1996年
体育教学是一个有多种要素组成,既复杂而又有规律的系统,其构成要素为教师、学生、教材、教学设备.体育教学系统具有目的性、整体性、关联性、开放性、延迟性、适应性和“脑体”结合性.各要素在体育教学系统中既发挥着不同的作用,又相互联系,相互制约、相互依存、相互促进.
崔伟
关键词:体育教学
河南省高校体育师资队伍的发展及预测被引量:9
1999年
通过三次对河南省高校体育师资队伍的调查,并进行对比分析,从中发现体育师资队伍年龄、职称、专业、学历结构特点,同时,对河南省高校体育师资队伍进行预测,为其合理发展提出建议。
崔伟谢尚仁郭蔚蔚陈燕语徐维克
关键词:体育师资队伍高校
关于构建河南省优秀体育后备人才培养网络的研究被引量:5
2005年
河南省教育厅为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》([2002]8号),组织部分专家、教授对全省大中小学课余训练、体育后备人才培养情况进行调研,总结经验与教训,找出存在的问题与困难,提出我省培养优秀体育后备人才的对策与建议,构建优秀体育后备人才培养网络,为决策部门提供参考.
何祖新郭蔚蔚王晏崔伟吴健
关键词:学校竞技体育高水平运动队网络
河南省高校体育现状及发展对策的研究被引量:5
1998年
本文在对河南省50所高校的教学、科研、群体训练、师资、场地设备等情况进行调查研究的基础上,对高校体育现状、特点及存在的问题进行了分析讨论,并提出了对策。
谢尚仁崔伟郭蔚蔚
关键词:高校体育
河南省体育消费研究被引量:7
2003年
运用社会学和管理学理论与方法,通过对河南省范围内16岁以上群众进行的多阶、多次分层抽样调查,获得大量基本数据,对河南省体育消费状况及其内在因素进行分析,并提出了改善河南省群众体育消费状况的对策。
崔伟王朋王自玲
关键词:体育消费体育基础设施
后现代主义对我国体育课程改革观念的影响
2008年
后现代课程观主张课程的开放性、丰富性和师生平等,这对我国体育课程目标、体育课程内容、体育课程实施和体育课程评价观念的转变有积极影响。
崔伟
关键词:后现代主义后现代课程观体育课程改革
当代体育课程发展趋势对我国体育课程改革的启示被引量:33
2001年
体育课程改革是体育的核心。当代体育课程发展的趋势是:①终身体育思想已成为体育课程改革的指导思想;②体育课程目标多元发展;③课程内容向注重学校体育主体需要发展;④体育课程设计更加符合体育科学规律。对我国体育课改革的启示:①转变观念,以人为本,确立终身体育的课程改革指导思想;②从生理、心理和社会三个维度,把体育课程目标定位于人的素质全面发展上;③根据课程目标和学生需求重构课程内容体系;④加大体育课程的灵活性。
崔伟
关键词:体育课程
重构普通高等院校体育课程内容体系的研究与实践被引量:4
2007年
结合我国国情和高校体育实际情况,牢固树立“健康第一”的指导思想,以实施素质教育为突破口,针对高校体育课程内容体系改革中的问题,如教学内容、教材选用、比例分配、教法实施、评价等方面进行研究,并在研究成果基础上提出新的体育课程内容体系和具体实施方案,且对方案进行实验研究.以期为我国普通高校体育课程内容新体系的构建,提供理论和实践借鉴.
崔伟王勇张晓磊曹阳信伟段金霞宁建立孟霞
关键词:普通高校课程内容体系
共2页<12>
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