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张培莉

作品数:94 被引量:538H指数:13
供职机构:山西医科大学护理学院更多>>
发文基金:山西省软科学研究计划山西省高等学校省级重点学科建设项目中国博士后科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 81篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 75篇医药卫生
  • 28篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 49篇护理
  • 11篇硕士
  • 11篇护士
  • 11篇教学
  • 10篇教育
  • 9篇学位
  • 8篇本科
  • 7篇专业学位
  • 7篇护理管理
  • 6篇硕士研究生
  • 6篇理学
  • 6篇护理学
  • 5篇医学教育
  • 5篇护理本科
  • 5篇护理本科生
  • 5篇护理教育
  • 5篇护理硕士
  • 5篇本科生
  • 4篇学位研究生
  • 4篇护理管理学

机构

  • 85篇山西医科大学
  • 9篇山西医科大学...
  • 6篇山西大同大学
  • 2篇山西大学
  • 1篇山西省肿瘤医...
  • 1篇武警总医院
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇中国人民武装...
  • 1篇山西工商学院
  • 1篇图尔库大学

作者

  • 86篇张培莉
  • 15篇王斌全
  • 12篇丁永霞
  • 7篇王倩
  • 6篇兰佳庆
  • 4篇巩小军
  • 4篇王海芳
  • 4篇亢娜
  • 4篇张丽莎
  • 3篇韩柏
  • 3篇郭晓琴
  • 3篇单希征
  • 3篇童宇平
  • 3篇马丽和
  • 3篇赵将
  • 3篇孙风丽
  • 3篇姚珍珍
  • 3篇原红
  • 2篇杨辉
  • 2篇李东瑞

传媒

  • 11篇护理研究(下...
  • 11篇全科护理
  • 7篇护理研究
  • 7篇中国医学创新
  • 4篇山西医科大学...
  • 4篇中华护理教育
  • 4篇国际护理学杂...
  • 3篇护理学杂志(...
  • 3篇循证护理
  • 2篇中医教育
  • 2篇中国护理管理
  • 2篇中国卫生产业
  • 2篇中国健康心理...
  • 2篇护理研究(上...
  • 2篇护理研究(中...
  • 2篇中华现代护理...
  • 2篇中国医学人文
  • 2篇护理学杂志
  • 1篇当代医学
  • 1篇医学与社会

年份

  • 2篇2024
  • 5篇2023
  • 4篇2022
  • 7篇2020
  • 4篇2019
  • 14篇2017
  • 11篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 7篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 7篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2003
94 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新时代我国高等护理教育院校的发展战略思考被引量:24
2022年
我国已进入新时代,为满足不断增长的医疗护理服务需求,护理学院必须贯彻国家十四五高质量发展的要求。高层次护理人才队伍建设是精准对接多层次、多样化健康服务需求,扩大护理服务供给的重要保障。培养符合国家健康发展战略的护理专业人才,成为新时代护理教育面临的关键课题和发展瓶颈。本文深入分析现阶段我国高等护理教育发展中面临的挑战和机遇,基于对护士药物处方权研究的山西医科大学护理学院改革试行之举,从学科定位、办院理念、改革路径等多角度提出高等护理教育改革的顶层设计和战术布局,进而提出以“健康为中心,病人为核心”的办院定位;以“大医精诚,爱心仁术”的核心理念;以培养“懂医学、精护理、善仁爱、归临床”的高级实践护士(APN)为总体目标的改革方案,通过加强临床医学的教学,以推动护理学科的可持续性发展,为“健康中国”提供人才保证。
韩世范张倩张培莉郭锦丽商临萍金姬朱瑞芳曹妍郜雅
关键词:护理教育高等教育高级实践护士教育改革
认知行为疗法对前庭性偏头痛患者焦虑抑郁情绪的影响被引量:33
2016年
目的:探讨认知行为疗法对前庭性偏头痛(Vestibular Migrain,VM)患者焦虑抑郁情绪的影响。方法:用随机数字表法将65例前庭性偏头痛伴焦虑抑郁的患者分为两组,对照组给予常规治疗及一般心理护理,试验组在此基础上实施为期3周的认知行为疗法,采用汉密顿抑郁量表、汉密顿焦虑量表评价干预效果。结果:试验组干预后抑郁、焦虑评分与干预前比较,差异具有统计学意义(Z=-4.399,-4.584;P<0.01),试验组干预后抑郁、焦虑评分与对照组比较,差异具有统计学意义(t=2.006,4.400;P<0.01)。结论:认知行为干预疗法可有效缓解前庭性偏头痛患者的焦虑抑郁情绪。
孙风丽张培莉单希征孙勍韩柏姚珍珍李晨李荷君
关键词:认知行为疗法焦虑抑郁
护士工作满意度对患者满意度的影响被引量:24
2012年
目的:探讨护士工作满意度与患者满意度现状及两者之间的关系。方法:采用问卷调查法,分别对护士和患者进行调查。结果:护士工作满意度总分为(3.09±0.40)分,患者满意度总分为(3.99±0.48)分;除与同事关系这个因子外,二者各因子均相关(P<0.05,P<0.01);多元线性回归分析结果显示,管理对服务态度与主动性和工作能力这两个方面有其预测力(均P<0.01),工资及福利对关爱与沟通的预测力最大(β值为0.209),个人成长及发展对病区管理和健康教育这两个方面有其预测力(P<0.01,P<0.05)。结论:护士工作满意度与患者满意度呈正相关,医院管理者应努力提高护士工作满意度,从而提升患者满意度,取得医院内部员工与外部患者都满意的双赢效果。
常丽娜张培莉
关键词:护士满意度工作满意度
一种用于踝关节外侧副韧带损伤的恢复辅助装置
本实用新型公开了一种用于踝关节外侧副韧带损伤的恢复辅助装置,涉及医疗器械技术领域,本实用新型包括固定机构,包括鞋体以及设置于鞋体内部的U型夹块,U型夹块一侧设有魔术贴;防护机构,包括设置于鞋体内部的硬板;约束机构,包括设...
高超越李敏张培莉陈一萍张伊蕊
自我管理的研究进展及其在护理领域的应用被引量:3
2016年
在对自我管理进行概念分析的基础上,阐述了国内外自我管理理论的研究进展及其在护理领域的应用现状,并指出目前研究中存在的不足,为临床护理、护理教育、护理管理等研究启迪了新思路。
王飞霞张培莉丁永霞
关键词:自我管理护理
护理教育中评判性思维培养及其评价的研究进展被引量:9
2009年
马丽和张培莉王倩丁永霞
关键词:护理教育评判性思维
临床程式化直观教学测试提升护理本科生临床综合能力的实践与研究
王斌全金瑞华赵红梅郑洁张培莉马玉萍
临床程式化直观教学测试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)是一种客观性较强的、用于评价临床能力的考试方法。OSCE通过一系列考站进行测试,每个考站要求应试者在规...
关键词:
关键词:护理本科生教学
护士对血源性职业暴露相关的医院安全氛围认知的调查研究被引量:18
2013年
目的了解临床护士对血源性职业暴露相关的医院安全氛围的认知现状,分析安全管理中存在的问题。方法采用经严格跨文化调适后形成的中文版医院安全氛围问卷对425名临床护士进行调查。结果临床护士对安全氛围的认知总正向率为71.06%,对冲突和沟通认知维度的正向率最高,为94.12%;对安全工作的阻碍维度认知的正向率最低,为46.43%。不同科室、年龄、护龄、学历、职称护士对安全氛围的认知水平比较,差异无统计学意义(均P>0.05),不同年龄的护士对安全工作的阻碍、反馈和培训的认知得分比较,差异有统计学意义(均P<0.05),不同护龄的护士对反馈和培训的认知得分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护士对医院在血源性职业暴露管理方面的安全氛围总体表现较为认可,但在安全工作阻碍、反馈和培训、管理支持这些方面仍需改进。
徐娜张培莉王斌全王芸
关键词:护士血源性职业暴露安全氛围护理管理
1例脊髓栓系综合征并脑积水患儿术后并发症的护理被引量:2
2017年
先天性脊髓栓系综合征是指因胚胎发育异常,导致脊髓局部发生粘连、马尾神经与终丝被牵拉而引起的以进行性神经功能受损为主要表现的一系列症候群,临床症状主要为双下肢感觉功能障碍及大小便异常[1]。研究表明,手术治疗年龄越小,症状改善越明显[2]。但先天性脊髓栓系综合征患儿常并发其他疾病,病情复杂再加上患儿年龄小,抵抗力弱,
曹利美张培莉
关键词:脊髓栓系综合征并发症幼儿护理
对全面推进临床医学素质教育的思考被引量:12
2003年
素质教育的提出标志着我国教育思想的大飞跃、大提高.制定了<素质教育规划>并认真实施,在规划实施两年之际,认真总结、回顾、反思,对全面推进素质教育具有重要的意义.
张培莉陈娟
关键词:医学教育素质教育
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