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张志国

作品数:19 被引量:5H指数:2
供职机构:浙江工业职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学农业科学理学更多>>

文献类型

  • 13篇专利
  • 5篇期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇农业科学
  • 1篇理学

主题

  • 6篇种植区
  • 6篇节水
  • 6篇节水型
  • 6篇花卉
  • 6篇花卉植物
  • 6篇花坛
  • 5篇水资源
  • 5篇水资源利用
  • 5篇资源利用
  • 4篇顶盖
  • 3篇教育
  • 2篇水区
  • 2篇思政
  • 2篇蜗杆
  • 2篇蜗轮
  • 2篇课程
  • 2篇减震
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学生

机构

  • 18篇浙江工业职业...
  • 1篇辽宁科技大学
  • 1篇扬州工业职业...

作者

  • 18篇张志国
  • 6篇祝良荣
  • 1篇刘荣红

传媒

  • 2篇福建茶叶
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇化学工程
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 4篇2021
  • 5篇2019
  • 5篇2016
  • 1篇2011
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种移动便捷的节水型花坛的制作方法
本发明公开一种移动便捷的节水型花坛的制作方法,花坛箱体内设种植区、储水区,花坛箱体内装有集水组件、返水组件、满溢泄水机构,花坛箱体前后两端装有升降顶盖机构,花坛箱体四角位置装有花坛升降机构、行走轮机构,通过本发明方法制作...
祝良荣张志国
文献传递
课程思政背景下化学专业教学改革探索
2024年
现时代环境下,教育的使命已经不再局限于知识和技能的传输,更承载着促进学生全面发展的责任。尤其随着大思政格局的构建和推广,教育改革呼吁专业课程教学与思想政治教育的深度融合,这对化学专业的教学工作提出了新的挑战与机遇。在这种背景下,探讨化学专业教学改革的课程思政之路,不仅是对传统教育模式的一次深刻反思,也是对高等教育高质量发展和内涵式发展的一次积极探索。本文从理论与实践双视角出发,探讨课程思政与化学专业教学的耦合关系,思考课程思政对化学专业教学提出的新要求,并总结具体改革举措。
任正琳刘荣红张志国
关键词:内涵式发展传统教育模式
一种化工用容积式换热器
本实用新型提供一种化工用容积式换热器,包括器体,所述器体的底部开设有收纳槽,所述收纳槽内壁的左右两侧均开设有滑槽,所述收纳槽内壁的左右两侧处均固定连接有套环,所述收纳槽的右侧且位于套环的下方固定连接有第一活动底座,所述第...
张志国
文献传递
一种移动便捷的节水型花坛
本发明公开一种移动便捷的节水型花坛,包括花坛箱体、集水组件、返水组件、升降顶盖机构、花坛升降机构,花坛箱体内腔内由上至下设有种植区、储水区,集水组件分别与种植区、储水区管路相通,返水组件用于储水区返水浇灌,升降顶盖机构用...
祝良荣张志国
文献传递
一种新型玻璃放置箱
本实用新型公开了一种新型玻璃放置箱,包括箱体,箱体的底部设置有底座,底座上设置有滚轮和锁死踏板,箱体内设置有玻璃放置隔层,玻璃放置隔层的两侧设置有缓冲层,玻璃放置隔层和缓冲层均与箱体的底面呈70°夹角,箱体的内部两侧设置...
张志国
文献传递
一种节水型花坛
本发明公开一种节水型花坛,包括花坛箱体、集水组件、返水组件、升降顶盖机构,花坛箱体内腔内由上至下设有种植区、储水区,集水组件分别与种植区、储水区管路相通,返水组件用于储水区返水浇灌,升降顶盖机构包括顶盖收纳长孔、顶盖组件...
张志国祝良荣
一种磁悬浮式机械设备减震装置
本发明公开了一种磁悬浮式机械设备减震装置,包括底座、支撑台、左支架、右支架、磁悬浮机构和蓄电池,所述支撑台为“凹”字形结构,其通过第一支撑杆和第二支撑杆分别在所述左支架和所述右支架之间上下移动,所述支撑台与所述底座之间设...
张志国
文献传递
论大学生创业教育的模式及实现途径
2019年
创业教育是当前大学生教学体系全面创新的重要方向,良好的创业教育能引导学生有效释放个人创业兴趣,培养学生形成创新创造的良好心态。高校要及时适应时代环境,主动作为,积极开展各项创业教育活动,让学生对创业活动形成客观理性的理解。要通过融入市场化趋势,综合学生的创业兴趣和知识点,推进创业教育。本文拟从当前大学生创业教育活动的实施背景及要求出发,注重分析大学生创业教育的实施模式,探究做好大学生创业教育活动的实现途径。
张志国
关键词:大学生创业教育创业模式
一种节水型花坛
本发明公开一种节水型花坛,包括花坛箱体、集水组件、返水组件、升降顶盖机构,花坛箱体内腔内由上至下设有种植区、储水区,集水组件分别与种植区、储水区管路相通,返水组件用于储水区返水浇灌,翻盖结顶机构包括顶盖翻转驱动组件、顶盖...
张志国祝良荣
绍兴地方名人文化融入课程思政关联互动研究被引量:2
2019年
目前,随着新课程教学的改革,使得高校思政课程教育教学方式的创新发展成为了一种必然趋势。并且,在培养高技术人才的同时,提高人才思想政治教育同样是高校思政课程所需要重视的内容。而地处绍兴的学校,可依托着地域上的优势,在思政课程中融入地方名人文化,以提高思政课程教育与绍兴地方名人文化的关联互动,并且实现提高学生的综合素养的目的。
张志国
关键词:课程思政关联互动
共2页<12>
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