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张思明

作品数:10 被引量:44H指数:4
供职机构:宜春学院医学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 4篇艾滋病
  • 3篇检出
  • 3篇检出率
  • 3篇焦虑
  • 2篇大学生艾滋病
  • 2篇心理
  • 2篇农村
  • 2篇情绪
  • 2篇中学生
  • 2篇卫生教育
  • 2篇教育
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 2篇焦虑心理
  • 2篇焦虑症
  • 1篇大学生
  • 1篇学问
  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁情绪
  • 1篇抑郁症

机构

  • 10篇宜春学院

作者

  • 10篇张思明
  • 5篇施少平
  • 4篇李松柏
  • 2篇晏渠如
  • 1篇杨云
  • 1篇杨建平

传媒

  • 5篇宜春学院学报
  • 2篇现代预防医学
  • 1篇疾病控制杂志
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇中国全科医学

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高三学生焦虑情绪及其影响因素的分析被引量:2
2002年
目的 :了解高中毕业班学生的焦虑情绪及其影响因素 ,为中学的学校卫生工作提供科学依据 方法 :随机抽取 2 6 2名高三学生进行问卷调查 ,要求学生在规定的时间内独立填写紧张性生活事件表、艾克森个性问卷和症状自评量表 ;数据处理采用单因素及多因素的逐步回归法 结果 :高三学生焦虑情绪发生率为 32 4 4% ,且焦虑情绪的发生与考试压力感、学习不满意感、学习紧张程度、性问题、人际关系敏感等生活事件以及个性有关 结论 :在中学应积极开展心理咨询和精神卫生保健工作 ,加强青春期卫生教育 。
张思明
关键词:影响因素高三学生焦虑情绪精神卫生工作卫生教育
袁州区农村初三学生艾滋病健康教育效果分析被引量:3
2006年
目的:为给欠发达地区的农村中学开展艾滋病健康教育工作提供科学依据。方法:采取整群随机抽样方法抽取宜春市袁州区4所农村中学的初三学生为研究对象,以专题讲座为艾滋病健康教育方式,用同一问卷调查农村中学生教育前后对艾滋病相关知识的知晓及态度。结果:在农村中学开展艾滋病健康教育能有效地提高农村中学生对艾滋病的一般知识和艾滋病传播途径的知晓程度,并能转变他们对艾滋病的相关态度。结论:对农村中学学生开展讲座方式的艾滋病健康教育是行之有效的。
张思明李松柏施少平
关键词:农村中学生艾滋病健康教育
某大学在校学生焦虑心理调查分析被引量:5
2008年
[目的]了解某大学在校生的焦虑症状水平,为在校大学生心理卫生工作开展提供依据。[方法]采用整群抽样方法随机抽取了某综合性大学3所二级学院不同年级的1430名学生,应用ZUNG氏焦虑自评量表(SAS)对抽取的学生进行测评,其中男生500名,女生930名。[结果]全体学生总的焦虑症状检出率为13.29%;男生为16.40%,女生为11.59%,男女之间差异有统计学意义(χ2=6.548,P=0.011);大一、大二、大三分别为9.02%,14.72%、15.42%,差异有统计学意义(χ2=9.167,P=0.01);文传学院、医学院和理工学院分别为10.68%、16.53%、11.04%,差异有统计学意义(χ2=9.941,P=0.007)。[结论]某大学医学院学生是焦虑症的高危人群,高年级的大学生焦虑症的检出率高于低年级,男生高于女生。
张思明
关键词:焦虑症检出率
宜春市城区高中学生抑郁情绪调查分析被引量:3
2010年
目的:探讨宜春市城区中学高中生抑郁症的流行现状,为学校心理卫生工作的开展提供科学依据。方法:采用随机分层整群抽样的方法抽取宜春市两所高中(普通高中、重点高中各一所)的学生676人进行问卷调查。结果:被调查的高中生中,检出抑郁症状者237人,总检出率为35.06%,其中普通高中为41.59%,重点高中为28.49%,两校比较差别有统计学意义(χ2=12.75 P=0.000);男生抑郁症检出率为35.59%,女生为34.52%,经比较差别无统计学意义(χ2=0.084 P>0.75);不同年级之间比较有统计学意义(χ2=13.19,P<0.005)。结论:普通中学的学生比重点中学的学生更易患抑郁症,不同年级抑郁症检出率不同,高年级学生高于低年级学生,性别对高中学生抑郁状况无/明显影响。
张思明
关键词:高中生抑郁症检出率
预防医学创新人才培养的改革与实践被引量:1
2005年
本文提出了目前预防医学教育现状和存在的主要问题,通过教学内容改革、学生参与科研工作、教学方法改革和考试方法改革,探索了培养预防医学创新型人才的途径,取得了一定的成效.
杨建平张思明
大学生艾滋病健康教育效果评价被引量:8
2004年
目的 :对大学生艾滋病健康教育效果进行分析 ,为高校开展艾滋病健康教育提供参考与依据 .方法 :采取整体随机抽样的方法抽取宜春学院 2 0 0 3级部分学生作为研究对象 ,以开展专题讲座和印发艾滋病健康教育处方为教育方式 ,使用同一问卷调查大学生教育前后的艾滋病相关知识及态度 .结果 :绝大多数大学生渴望了解更多的艾滋病知识 ,健康教育能有效地提高大学生对艾滋病的认识并能转变部分态度 ,同时大学生存在对艾滋病传播途径认识不清楚的问题 .结论 :充分利用大学生对艾滋病知识需求高的特点 ,针对他们的问题所在 ,开展艾滋病健康教育 ,提高大学生对艾滋病的认知水平 ,引导他们正确对待艾滋病 .
张思明晏渠如李松柏施少平
关键词:大学生HIV/AIDS健康教育
某重点中学高中学生焦虑心理调查分析被引量:2
2009年
目的:为了解宜春市重点中学高中学生焦虑症发生现况,为学校心理卫生工作的开展提供科学依据。方法:采取随机整群抽样的方法,抽取宜春中学高中一、二、三年级各两个班,共337人进行问卷调查,应用ZUNG氏焦虑自评量表(SAS)对抽取的学生进行测评,其中男生230名,女生107名。结果:全体学生的焦虑症检出率为11.87%,男生为11.74%,女生为12.15%;男女同学之间差别无统计学意义(χ2=0.012,P=0.914);高一、高二、高三分别为7.82%、9.43%、18.10%,差别有统计学意义(χ2=6.708,P=0.035),高二与高一、高三比较均无统计学意义(χ2=0.181,P=0.670;χ2=3.465,P=0.063)高一与高三比较差别有统计学意义(χ2=5.398,P=0.020)。结论:宜春中学学生是焦虑症的高危人群,性别对焦虑状况无明显影响,高年级焦虑症检出率高于低年级。
张思明
关键词:中学生焦虑症检出率
袁州区1995~2000年梅毒疫情分析
2004年
施少平张思明陈琳
关键词:梅毒疫情分析
大学生艾滋病知识、态度的调查被引量:17
2004年
张思明晏渠如施少平李松柏杨云
关键词:AIDS感染艾滋病知识知识知晓率高危人群学问
宜春市农村初三学生艾滋病知识与态度调查被引量:4
2006年
目的了解农村欠发达地区初中学生艾滋病(AIDS)认知状况,以指导农村中学开展AIDS健康教育。方法整群随机抽取宜春市袁州区农村初三学生1 305名进行问卷调查。结果学生获得AIDS知识的主要途径是电视(平均为80.61%);仅有19.39%和14.60%的学生分别回答愿意接触艾滋病患者和愿意与艾滋病患者同班上课;对AIDS传播途径的正确回答率平均为9.33%,有关艾滋病传播途径知识平均得分为(3.81±1.41)(满分为8分),男生平均得分为(3.92±1.46),女生平均得分为(3.68±1.32),差异有统计学意义(t=3.093,P<0.05)。结论应尽快在农村中学开展AIDS健康教育。
张思明李松柏施少平
关键词:获得性免疫缺陷综合征卫生教育农村
共1页<1>
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