张晓琳
- 作品数：10 被引量：16H指数：2
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- 发文基金：安徽省教育科学规划项目国家社会科学基金安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
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- 试论音乐教学中即兴活动的意义及价值
- 在音乐教育领域,即兴活动对学生创造性能力培养的重要性早已有人提出,在现代音乐教育的发展实践中,也有很好的例证。然而,对其理论上的深入论证却显不足,从而使得这一极有价值的活动形式在实践应用中因缺乏必要的理论支撑而难以系统深...
- 张晓琳
- 关键词：即兴音乐教育创造力
- 文献传递
- 音乐教学中即兴活动的价值与意义被引量：1
- 2008年
- 在音乐教育中,即兴活动对学生创造性能力的培养具有突出的重要性,在现代音乐教育的发展实践中,也有很好的例证。然而,对其理论上的深入论证却显不足,从而使得这一极有价值的活动形式在实践应用中因缺乏必要的理论支撑而难以系统深入地予以展开,教师也由此在运用即兴活动时缺少信心。中外哲学理论证明,即兴活动在音乐教育领域具有存在的合理性;即兴活动与创造力培养之间有着必然关联。
- 张晓琳
- 关键词：音乐教育即兴
- 读《十九世纪俄国音乐和风景画》有感——兼谈一种通识音乐教育观被引量：1
- 2004年
- 从《十九世纪俄国音乐和风景画》谈起,说明在音乐教育中过分专业化的危害,提出一种围绕以人的全面发展为核心的通识音乐教育观。
- 张晓琳
- 关键词：音乐教育
- 双钢琴演奏心理调控的理论与实践探讨被引量：3
- 2015年
- 文章跳出传统单纯从技术角度出发探讨双钢琴演奏的模式,从演奏双方心理活动以及双方心理活动的调控进行双钢琴演奏心理研究。利用Welford模型图阐释了双钢琴演奏心理活动的基本认知,通过研究演奏过程中双方复杂的心理,探讨加强对演奏者心理活动调控能力培养的方式方法,以提升双钢琴演奏的艺术效果。
- 张晓琳
- 关键词：双钢琴演奏心理
- 如何用钢琴诠释钢琴曲《二泉映月》之民族韵味被引量：1
- 2016年
- 文章从曲式结构、音色、虚实、踏板方面对钢琴曲《二泉映月》进行研究。通过研究《二泉映月》的演奏手法,探讨如何用钢琴诠释民族风味的作品,以提升钢琴演奏的艺术效果。
- 张晓琳
- 关键词：二泉映月
- 即兴伴奏中和弦选择的多维视野被引量：1
- 2014年
- 即兴伴奏作为高等师范音乐专业学生的必修课程在高师教育中占有十分重要的地位,即兴伴奏能力的好坏直接决定了学生毕业后能不能胜任自己的教师岗位。本文从层次、色彩的角度着重探讨即兴伴奏中和弦的选择问题,试图开阔学生在即兴伴奏中选择和弦的视野,引导学生将选择和弦的重点真正转移到和弦的色彩及音响上,从而提高即兴伴奏的可欣赏性,并降低和弦的选择难度。
- 张晓琳
- 关键词：即兴伴奏和弦
- 谭盾钢琴作品《听妈妈讲故事》的创作及演奏分析被引量：1
- 2022年
- 十一届三中全会后,中国走上了改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。此时,中国音乐逐渐恢复并呈现出新的发展态势,中国的钢琴音乐进入了新中国钢琴艺术发展史的“第二个春天”。在此形势下,杰出的音乐家谭盾和当时中国的青年作曲家一道受到西洋音乐作曲技术理论的启发,将音乐作品的表现力发展到了空前绝后的境地,并大胆创新,其中包括钢琴作品。谭盾的钢琴作品《听妈妈讲故事》选自他的钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》的第四乐章,它发掘了钢琴表达丰富情感的巨大潜力,将西洋音乐的作曲技术理论与中国民族音乐完美结合,达到水乳交融的效果。本文主要阐述了谭盾的钢琴作品《听妈妈讲故事》的音乐表演与创作之间的关系,并且分析实际演奏中如何掌握谭盾作品的风格,以及钢琴曲《听妈妈讲故事》的意义及其影响。
- 张恒旭张晓琳
- 关键词：谭盾钢琴作品
- 农村音乐教育师资探析
- 2014年
- 文章简要分析了农村音乐教育师资薄弱的现状和原因,并提出政府激励师范类本科音乐毕业生到农村中小学就业;农村学校就地取材缓解燃眉之急;教育主管部门组织城市优秀教师下乡支教;实施农村中小学教育硕士师资培养计划;高校针对农村音乐师资培养目标要明确、内容要有针对性等几点改善农村音乐师资落后的措施和建议。
- 张晓琳
- 关键词：农村音乐教育师资师资培养
- 农村音乐教育发展现状和对策——对皖北地区的个案研究被引量：5
- 2010年
- 目前农村中小学在音乐教育方面严重落后,师资力量薄弱,缺乏必要的硬件设施,课程设置不合理,学生音乐素养普遍低下。要想提高农村音乐教育水平,就必须转变观念,提高对农村中小学音乐教育的认识;加大投入,提升农村音乐教育教学设施水平;积极探索,加强农村音乐师资队伍建设;创新思路,建立适合农村音乐教育发展的长效机制。
- 张晓琳
- 关键词：农村音乐教育
- 钢琴伴奏均衡的原理与技法被引量：2
- 2015年
- 钢琴伴奏的均衡问题,主要包括音量、音色、呼吸、声部四个方面。音量的均衡是弹好钢琴伴奏的基础,音色的均衡是作品风格把握的体现,呼吸的均衡以及声部的均衡则是双方协和的外在表现。均衡是钢琴伴奏与主奏乐器(人声)达到和谐统一的重要途径。
- 张晓琳
- 关键词：钢琴伴奏
