张琴
- 作品数：54 被引量：76H指数：4
- 供职机构：安徽工程大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金安徽省自然科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程生物学农业科学更多>>
- 一种水葫芦绿色合成磁性纳米Fe<Sub>3</Sub>O<Sub>4</Sub>颗粒的方法及应用
- 本发明公开了一种水葫芦绿色合成磁性纳米Fe<Sub>3</Sub>O<Sub>4</Sub>颗粒的方法及应用，将水葫芦新鲜叶片提取液和0.2mol/LFe<Sup>3+</Sup>以及Fe<Sup>2+</Sup>溶液混...
- 李艳宾张琴丁鹏飞张永贵童旭
- 清代武状元分布与我国区域体育文化差异被引量：15
- 2009年
- 采用文献资料法等,以考察清代武状元分布为线索,从文化地理学的视角论述我国区域体育文化的特征及差异成因。认为应找准我国各地区之间体育文化的差异,认清我国各省、市体育文化的优势与不足,尊重区域体育文化差异规律,为国家和各地区的体育主管部门制定体育发展政策提供借鉴与参考。
- 张琴董红刚田雨普
- 关键词：体育文化清代文化地理学
- 纳米材料对废水产氢的影响研究进展
- 2022年
- 概述了废水产氢及纳米材料应用于废水产氢的研究进展,并对废水生物制氢的必要性、影响因素及纳米材料添加促进废水产氢的应用现状、作用机理等进行了分析和总结,为纳米材料添加强化废水生物制氢的研究提供了可行性理论基础。
- 曹娟娟赵沛张琴张永贵许思远
- 关键词：纳米材料废水产氢氢化酶
- 一种实验室用集气装置
- 本实用新型公开了一种实验室用集气装置，包括水槽、储气浮罩和用于计量的刻度拐，所述储气浮罩的底部设有进气管和出气管，储气浮罩口朝下倒扣在水槽中，水槽中水位高于储气浮罩顶部且低于进气管和出气管的气孔，刻度拐竖直设置在储气浮罩...
- 李艳宾张琴
- 课程思政融入生物工程专业前沿课程的教学探索
- 2024年
- 科学有效地将课程思政融入专业课程建设,可为新时代人才培养开辟新方向。针对生物工程专业前沿课程的特点提出思政元素融入该课程教学的必要性,并从课程教学设计和教学方法改革、课程思政元素和资源深入挖掘、课程考核模式改革等方面阐述生物工程专业前沿课程思政元素挖掘与融入的策略与实施路径,为生物工程专业本科生的培养起到知识引领和思想引导的作用。
- 张琴李艳宾唐松王远丽
- 关键词：教学探索
- 论体育公共产品供给主体的多元优势整合被引量：1
- 2012年
- 我国体育公共产品事实上已经形成了政府主导、市场供给的模式,其能否满足人们日益增长的多样化体育需求尚有待检验。文章针对当前体育公共产品供给主体中政府错位、市场越位、第三部门缺位的并存现象,分析了政府、市场、第三部门在提供体育公共产品上的优势与不足,以此提出,体育公共产品供给主体的多元优势整合概念,旨在实现体育公共产品的最优供给。
- 张琴方新普董红刚
- 关键词：体育公共产品
- 一种利用木质纤维素发酵联产生物氢与微藻油脂的方法
- 本发明公开了一种利用木质纤维素发酵联产生物氢与微藻油脂的方法，首先制备木质纤维素水解糖液，再利用木质纤维素水解糖液作为产氢菌的发酵培养基产氢，然后利用产氢的发酵废液作为微藻的培养基进行微藻培养以生产油脂，进而实现生物氢与...
- 李艳宾汪慧玲张呈彦张琴魏胜华
- 一种克雷伯氏菌工程菌及其在生产乙醇中的应用
- 本发明公开了一种克雷伯氏菌工程菌及其在生产乙醇中的应用，包括宿主菌和转入所述宿主菌的质粒载体，所述质粒载体中导入了催化短链醇合成的氧化还原酶亚基基因，或导入了乙醛脱氢酶大亚基基因并实现了这两个基因的过表达。本发明还提供了...
- 张琴曹娟娟赵沛叶景钱程李艳宾张永贵许思远
- 社会转型期我国体育公共产品供给的制度创新被引量：9
- 2010年
- 制度是现代国家实现社会公正、保持社会安定必不可少的社会性事业,也是政府的重要职能之一.社会转型期这一特殊的历史时段优先发展竞技体育方略的内部机制与社会转型期公共产品发展失衡的外部环境条件共同导致了我国体育公共产品供给失衡.本文以社会公正为视野,从调适体制、财政保障体制、表达和决策体制、多元化供给体制和监督体制等制度创新维度,提出了解决我国体育公共产品供给失衡的对策.
- 张琴董红刚方新普
- 关键词：体育公共产品社会转型期
- 生物工程专业“细胞生物学”课程线上线下混合式教学的探索与实践
- 2022年
- “细胞生物学”课程是生物工程专业的重要专业基础课程,在专业建设中具有举足轻重的地位。文章立足于安徽工程大学“细胞生物学”课程线上线下混合式教学的实践,概述了该课程教学内容与资源的建设情况,并从信息技术的深度融合、课堂教学的变革、课程思政建设、考核评价方式的改革及线上线下混合式教学改革成效五方面深入阐述了该课程线上线下混合式教学组织实施情况。从该混合式教学执行三期的成效来看,学生能更加主动、自主地获取知识,学习能力和学习效率得到有效提升,取得了良好的教学效果。
- 张琴李艳宾李婉珍赵杰宋平
- 关键词：细胞生物学混合式教学
