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普彬

作品数:6 被引量:82H指数:2
供职机构:西南大学心理学院更多>>
发文基金:国家教育部“211”工程更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇哲学宗教

主题

  • 2篇知觉
  • 2篇时间知觉
  • 2篇事件相关电位
  • 2篇相关电位
  • 1篇幸福感
  • 1篇神经基础
  • 1篇神经机制
  • 1篇时间洞察力
  • 1篇人格特征
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇专业观
  • 1篇未来时间洞察...
  • 1篇服务观
  • 1篇ERP
  • 1篇ERP研究

机构

  • 6篇西南大学

作者

  • 6篇普彬
  • 3篇黄希庭
  • 2篇刘霞
  • 2篇高文欢
  • 1篇吴波
  • 1篇陈有国
  • 1篇毕翠华
  • 1篇鞠恩霞
  • 1篇罗扬眉

传媒

  • 2篇保健医学研究...
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇西南大学学报...
  • 1篇第十三届全国...

年份

  • 2篇2011
  • 4篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
将来事件情节模拟的神经基础被引量:4
2010年
人类是能够展望未来的。近年来,将来事件情节模拟的神经机制问题已经成为了认知神经科学领域的一个热点。大量神经心理学和脑成像的研究发现,大脑中有特定的核心脑系统参与了将来事件的情节模拟。该系统主要包括前额叶、内侧颞叶、后扣带皮层和压后皮层。对于将来事件情节模拟的研究结果有三种理论解释,即情节模拟假设、自我投射假设和场景建构假设。然而,要真正揭示将来事件情节模拟的本质,还有许多问题需要进一步澄清。
罗扬眉黄希庭鞠恩霞普彬
特区大学生主观幸福感及其与人格特征关系的研究被引量:2
2010年
目的探讨特区大学生主观幸福感及其与人格特征的关系。方法研究采用艾森克人格问卷简式量表中文版与主观幸福感量表对60名珠海特区和50名深圳特区的大学生进行测试。结果特区学生生活满意度得分(171.37±21.16),积极情感得分(22.45±7.86),消极情感得分(19.25±6.73);外向性(E)分数与生活满意度、积极情感、消极情感均相关,相关系数分别为0.482、0.447、-0.240(P<0.05);神经质(N)分数与生活满意度、积极情感、消极情感均相关,相关系数分别为-0.346、-0.288、0.347(P<0.05);女生生活满意度得分高于男生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论特区大学生被试的生活满意度均属中等偏下水平,积极情感频率偏低,消极情感的频率更低,总体来看特区大学生被试的主观幸福感属中等水平;外向性(E)人格维度与生活满意度和积极情感存在正相关,与消极情感存在负相关;神经质(N)与生活满意度和积极情感存在负相关,与消极情感存在正相关;在生活满意度上,女生高于男生。
高文欢普彬
关键词:主观幸福感人格特征
数字大小影响时间知觉的神经机制
数字加工是一种关于表征编码的组合,涉及如视觉、视空间和言语等因素。而时间知觉是个体对直接作用在感觉器官的客观事件持续性和顺序性的认知。时距知觉是时间知觉的一个重要组成部分,反映了个体对短暂时间内/(0-5s/)出现的客观...
普彬
文献传递
数字大小影响时间知觉的ERP研究
已有研究表明,知觉无关数字会引发主观时间知觉的偏移,表现为知觉小数字引起对时间的低估,大数字则正好相反。现有范式的缺陷是在时间任务中知觉无关数字可能引发了数字加工。为了在分离数字加工和时间加工的基础上考察这种数字现象的认...
普彬黄希庭陈有国
关键词:时间知觉事件相关电位
未来取向研究概述被引量:75
2010年
未来取向是指个人的思想和行为偏好未来的方向,同时也是个体对于未来的思考和规划过程。未来取向心理结构的代表性观点有要素观、过程观和动机-认知-行为观。主要测量方式包括问卷法、投射法、圆环测验、讲故事技术和完成故事技术。个体的年龄、性别、人格和情绪等是未来取向的主要影响因素。未来取向在健康行为、物质滥用和学业成绩等方面起着积极作用。明确未来取向的功能机制、完善测量工具、采用精巧的实验设计并进一步探讨未来取向的脑机制是未来研究的方向。
刘霞黄希庭普彬毕翠华
关键词:未来时间洞察力
重庆市心理咨询从业人员专业服务观调查研究
2011年
目的了解重庆市心理咨询人员专业服务观,为提高心理咨询质量提供参考。方法本研究用自编问卷从咨询主体、咨询对象和咨询服务3个方面对53名重庆市心理咨询从业人员进行调查。结果咨询师本科学历占84%,研究生占16%;咨询者对道德品质认同度极高;均参加过至少1种培训,但接受系统培训者不多;接受心理咨询以学生居多;咨询问题多为人际关系问题、学业问题、家庭婚恋问题。资深组和新手组在认知疗法和药物治疗上的差异有统计学意义(P<0.05);面对压力时在理论匮乏、技能不足、缺乏机会和收入不高上的差异有统计学意义(P<0.05)。学历的高低在面对压力时在理论匮乏、技能不足、人际关系和缺乏支持上的差异有统计学意义(P<0.05)。结论目前心理咨询市场存在咨询人员良莠不齐等问题,部分与咨询师从业年限、学历有关。
普彬吴波高文欢刘霞
关键词:专业观
共1页<1>
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