曲桂东
- 作品数：10 被引量：43H指数：5
- 供职机构：威海职业学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 高职计算机专业课程设置
- 2003年
- 课程是学校教育的基础，课程设置与建设是专业建设核心要素之一，做好高职计算机专业的课程设置，是全面实现人才培养目标，落实人才培养规格的重要环节。原国家教委“关于高等职业学校设置问题的几点意见”中，对高职课程设置的要求是：教学内容主要是成熟的技术和管理规范，教学计划、课程设置不是按学科要求来安排，而是适应职业岗位群的职业能力来确定。基础课按专业学习要求，以必需和够用为度。
- 曲桂东孙思炯
- 关键词：课程设置高职计算机专业课程管理规范
- 带机器准备时间的同类机在线与半在线排序问题被引量：7
- 2003年
- 研究带机器准备时间的m台同类机 (uniformmachines)在线和半在线排序问题 ,目标函数为极小化最大机器 (工件 )完工时间 .对于在线情形 ,证明了LS算法的最坏情况为 ρ =( 1+ 5 ) 2 ,m =2 ,1+ 2m - 2 2 ,m≥ 3 ,并且当m =2时 ,LS算法是最好的近似算法 ;当m =2 ,3 ,… ,6时界是紧的 ,特别地 ,当s1 =s2 =… =sm - 1 ,sm ≥ 1时 ,证明了LS算法的最坏情况界为 ρ =( 1+ 5 ) 2 ,m =2 ,3 - 4 (m + 1) ,m≥ 3 ,而且界是紧的 ;对于已知加工时间递减的半在线排序问题 ,证明了LS算法的最坏情况界为 2 - 2 (m + 1) .
- 丁际环曲桂东张伟岳丽张玉忠
- 关键词：半在线排序机器准备时间同类机
- 国家示范性高职院校软件技术专业实践教学的探索与实践被引量：6
- 2010年
- 实践教学是高职院校高技能人才培养的重要环节,在国家示范高职院校建设的过程中我们对软件技术专业的实践教学进行了一系列的改革和实践,主要包括验实训条件建设、实践教学体系构建、实践教学方法改革、核心课程建设、以生产性实训为特征的工学结合人才培养模式、与企业"零距离"的生产性实训和顶岗实习、校企"蛙式双栖"的师资队伍建设等,取得了良好的效果。
- 曲桂东张诚洁丛迎九王钢
- 关键词：实践教学工学结合顶岗实习
- 对建设现代职教体系的思考与建议
- 2012年
- 培训进入第四天，回过头来梳理培训内容，发现有五年一贯制的培养模式、有高等职业教育成功的案例，有上海工程技术大学培养应用性本科人才的典型经验，有工程硕士培养机制的创新，似乎勾勒出职业教育向上贯通的一条通道。特别是今天上午听了鲁昕部长的报告之后，对于建设中国特色、世界水准的现代职业教育体系有了更加清晰的思路。
- 曲桂东
- 关键词：现代职业教育体系职教体系工程硕士培养五年一贯制教育成功
- 带约束的平行机排序问题被引量：5
- 2003年
- 讨论了带资源约束和机器准备时间的平行机排序问题 ,资源约束是指每个机器最多加工k个工件 .首先对一般情况下的同型机的PLPT排序进行了讨论 ;并首次对同类机排序进行了研究 ,给出了一个FLPT近似算法 ,同时对m =2时证明了PLPT排序的最坏情况紧界是 2 .
- 樊保强董广龙曲桂东张玉忠
- 关键词：平行机排序资源约束最坏性能比
- 高职院校教师职业能力标准与评价体系研究被引量：17
- 2013年
- 高职专业教师职业能力和考核是各高职院校一直在探讨的问题。威海职业学院牵头的"教师职业能力标准与考核方法研究"课题,经过两年的研究,获得"专业教师职业能力标准"和"职业能力评价体系"两项研究成果,并在试点院系运作,获得较大成功。
- 姜荣丛迎九曲桂东
- 关键词：高职院校
- 山东省IT高技能人才供需分析
- 2009年
- 本文对山东省IT产业近年来的迅猛发展情况作了简要的介绍,通过对近三年山东省的IT高职/专科毕业生生源分布情况、热门行业和热招职业岗位,以及高职/专科IT专业就业情况,山东省对IT人才需求能力,未来三年对IT人才的需求预测等分析,得出山东省需要一大批从事IT技术高素质技能型人才的结论,而解决这一问题需要大力发展高职教育。
- 曲桂东王钢
- 关键词：IT高素质技能型人才高职教育
- 高职学生职业能力培养研究与探索——以应用电子技术专业学生职业能力培养为例被引量：6
- 2012年
- 高职院校学生职业能力的培养,是各高职院校一直在探讨的问题。通过对威海职业学院应用电子技术专业学生岗位群的分析,得出应用电子技术专业生产加工方向学生所需的职业能力。根据国内外考察情况,将国外的先进的教育理念本地化、专业化,形成独特的应用电子技术专业学生职业能力培养方法,并在实际人才培养过程中予以实施,取得了较好的社会反响。
- 丛迎九曲桂东姜荣
- 关键词：高职学生教学工厂
- 以职业能力培养为主线的应用电子技术专业课程体系构建被引量：1
- 2013年
- 高职学生职业能力的培养,是高职院校一直在探讨的问题。威海职业学院通过对应用电子技术专业学生岗位群的分析,构建生产加工方向的专业课程体系,并在实际人才培养过程中加以实施,取得了较好的效果。
- 丛迎九曲桂东姜荣
- 关键词：应用电子技术专业课程体系教学工厂
- 谈高职信息类专业人才分流培养被引量：1
- 2006年
- 高职教育是为社会培养实用型人才的重要渠道，目前高职的生源渠道有两个：一个是高中毕业生升入高职；另一个是中专、职专、职高毕业生升入高职（对口高职）。高职计算机专业毕业生的出路主要有以下两个方向，一是升入本科院校，继续深造学习；二是踏上工作岗位为社会服务。服务的领域主要是企事业单位计算机的维护与管理、计算机网络系统的管理与维护及单位的软件开发工作。由于入学时每个学生的基础不同。
- 毕燕丽曲桂东
- 关键词：计算机网络系统计算机专业社会服务毕业生本科院校
