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朱亚俊

作品数:5 被引量:12H指数:2
供职机构:阜宁县东沟中学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学艺术文学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇舞台
  • 1篇大运河
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术功能
  • 1篇艺术教育
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐创作
  • 1篇院校
  • 1篇诗剧
  • 1篇手法
  • 1篇题材
  • 1篇主题
  • 1篇文化
  • 1篇舞蹈
  • 1篇舞蹈作品
  • 1篇舞剧
  • 1篇舞台呈现
  • 1篇舞台剧
  • 1篇教育
  • 1篇高职

机构

  • 3篇浙江金融职业...

作者

  • 3篇朱亚俊
  • 1篇陈娅玲

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇戏剧文学

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅探舞蹈作品中主题的表现手法(段)及途径被引量:2
2008年
一个完整的舞蹈作品的灵魂就是它的主题,但是主题必须有一些合理并且丰富的手法才能得以凸现,这二者之间是相互依存密不可分的。
朱亚俊
关键词:主题题材音乐创作舞台呈现
高职院校公共艺术教育的探索与思考被引量:8
2013年
艺术教育是大学教育不可或缺的内容,在世界多元文化教育发展的趋势之下,尤其是在构建和谐社会的条件下,充分发挥高校自身的教育作用,加强艺术教育工作,让大学生们在校期间就接受了艺术的熏陶,是提高国民的艺术素质一个行之有效的方法。树立艺术育人的教育理念,挖掘艺术社团的艺术引导功能,强化艺术教育的师资队伍建设是提高高职院校公共艺术教育实效的有效之举。
朱亚俊
关键词:高职院校公共艺术教育艺术功能
寻找历史的文化之旅——舞剧《遇见大运河》观后感被引量:2
2014年
杭州歌剧舞剧院历时四年,精心打造的大型原创舞台剧《遇见大运河》是一部开口说话的舞剧,一部将历史题材和现代艺术结合、提炼、创新的没有句号的史诗。该剧用艺术的方式展现了大运河的历史风貌,引导观众从全新的视角重新理解这条流淌千年的运河,体验其所孕育的文明与智慧,而且强烈地表达了对真实、完整的文化遗产现实命运的思考。
陈娅玲朱亚俊
关键词:舞台剧诗剧
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