李代斌
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：长春教育学院更多>>
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- 教师的课改实践行动是教师专业化发展的培训资源被引量：2
- 2005年
- 在新课改中,对具有事关全局的重要性、需要尽快解决紧迫性和涉及既广且深的复杂性的问题,有必要回到原点重新审视,不宜轻易以粗放的经验性的方法去处理,而应取反思性的不在提出问题的水平上去解决问题的态度,从事实出发,从事实的比较中得出符合逻辑的结论,从广泛开展的行动研究中探索可行的办法。按照这一思路,我们发现,教师的课改实践行动,即教师按新课改要求每天投入的教育教学活动,就具有促进教师专业化发展的培训功能,具有专门的培训活动取代不了的培训价值,是值得开发的有巨大能量的培训资源,应该发挥出这一存在于每个教师身边的培训资源的作用。
- 刘艳荀李代斌李长青
- 关键词：培训资源
- 勇于实践 不断创新 加速高素质、专业化中小学校长队伍建设
- 2003年
- 长春市中小学校长培训,在"八五"期间率先完成了我国历史上从未有过的校长任职资格培训后,提前一年进入"九五"期间的校长提高培训,并在长春市第一次实现了校长任职资格培训和提高培训的双证书培训制度。在"九五"至今的7年多时间里,我市中小学校长培训工作在省、市各级领导鼓励支持下,从实际出发,大胆实践,从更新培训观念作起,坚持"转变职能重在服务、按需施教重在实效、提高理性重在能力、以人为本重在发展、不拘一格重在创新"的原则,走出了一条新时期校长培训的新路子,取得了一定经验,对我市基础教育的改革和发展产生了积极的影响。一、抓培训模式创新,促进校长岗位任职能力的提高校长的继续提高培训应该以人为本。
- 黄建如李代斌
- 关键词：中小学校长培训校长队伍勇于实践走进新课程校长提高培训
