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李帮秀

作品数:28 被引量:269H指数:9
供职机构:西南大学农学与生物科技学院更多>>
发文基金:重庆市应用基础研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教委科研基金更多>>
相关领域:农业科学文化科学生物学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 15篇农业科学
  • 11篇文化科学
  • 3篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 11篇教学
  • 8篇小麦
  • 7篇实验教学
  • 6篇教学改革
  • 4篇幼苗
  • 4篇籽粒
  • 3篇亚砜
  • 3篇植物
  • 3篇生物化学
  • 3篇生物学
  • 3篇籽粒色素
  • 3篇小麦幼苗
  • 3篇粒色
  • 3篇抗冷
  • 3篇抗冷性
  • 3篇二甲亚砜
  • 3篇分子
  • 3篇分子生物
  • 3篇分子生物学
  • 2篇杂交

机构

  • 22篇西南大学
  • 6篇西南农业大学

作者

  • 28篇李帮秀
  • 14篇杨昆
  • 11篇万华方
  • 10篇宗学凤
  • 9篇朱利泉
  • 8篇张建奎
  • 7篇王三根
  • 6篇张贺翠
  • 3篇刘文清
  • 2篇吕俊
  • 2篇刘大军
  • 2篇李关荣
  • 2篇胡奎
  • 2篇梁颖
  • 1篇易靖
  • 1篇杜祥健
  • 1篇刘文清
  • 1篇柴友荣
  • 1篇贺亚军
  • 1篇杨克珍

传媒

  • 6篇实验科学与技...
  • 4篇西南农业大学...
  • 4篇西南农业大学...
  • 3篇安徽农业科学
  • 1篇中国生态农业...
  • 1篇植物生理学通...
  • 1篇作物学报
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇现代园艺
  • 1篇才智
  • 1篇西南大学学报...
  • 1篇南方农业
  • 1篇植物生理学报
  • 1篇2005年全...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 5篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
氮素胁迫对玉米光合及叶绿素荧光参数的影响被引量:22
2015年
以重庆市对氮素利用率不同的3个玉米品种为材料,研究了氮素胁迫对3个玉米品种光合及叶绿素荧光参数的影响.结果表明,不同氮素胁迫对玉米幼苗叶片的光合参数和叶绿素荧光参数有显著影响.随着氮素胁迫的加剧,玉米叶片的光合色素质量分数降低,光合能力减弱,表现为净光合速率、蒸腾速率、气孔导度、光饱和点、光补偿点、实际光化学量子产量、最大光化学量子产量、光化学淬灭系数逐渐降低,而非光化学淬灭逐渐增加.与正常氮素水平比较,轻度氮素胁迫下各玉米品种幼苗相关指标的降低或增加幅度不同,其中雅玉2号的净光合速率、蒸腾速率、气孔导度Pn、实际光化学量子产量、最大光化学量子产量、光化学淬灭系数的降低幅度和非光化学淬灭的增加幅度均较小,农大108居中,成单14号的变幅最大.
蒋达波宗秀虹李帮秀宗学凤王三根
关键词:玉米氮素胁迫净光合速率叶绿素荧光参数
蔬菜硝酸盐含量测定方法的改进被引量:13
2014年
针对水杨酸消化比色法测定植物体内硝酸盐含量中存在的问题,经过优化筛选,将此测定方法的提取条件优化为:温度90℃、时间30 min;每10 g绿色蔬菜加入0.2 g活性炭能消除颜色的影响,回收率达到96%。
李帮秀张贺翠王三根万华方杨昆刘文清
关键词:蔬菜硝酸盐
黑粒小麦的营养特性研究被引量:35
2004年
以普通白粒小麦为对照,比较分析了蓝、紫、黑等有色小麦的色素含量及其营养特性。结果表明:蓝、紫、黑等有色小麦籽粒的色素含量显著或极显著的高于普通白粒小麦,可溶性蛋白含量、粗蛋白含量、总氨基酸含量、Vc含量和类胡萝卜素含量等营养指标高于白粒小麦,可溶性糖含量则低于白粒小麦;相关性分析结果表明,可溶性蛋白含量、粗蛋白含量、总氨基酸含量、Vc含量和类胡萝卜素含量与色素含量呈正相关,可溶性糖含量与色素含量之间呈负相关。
李帮秀宗学凤张建奎
关键词:黑粒小麦籽粒色素营养特性
生物科学专业本科创新实验室建设与管理被引量:15
2010年
培养具有创新能力的生物科学专业本科生是我国生物科学发展的需要,也是当前生物专业本科生就业的需要。结合本实验室生物科学专业本科创新实验室建设的理念、创建及管理过程,对生物科学专业本科创新实验室的建设与管理进行了探讨。
万华方朱利泉李帮秀杨昆
关键词:生物科学实验室建设与管理
实验教学示范中心建设探讨被引量:12
2010年
为提高实验教学的质量和学生的创新能力与实践水平,针对多年来生命科学领域基础性实验教学中存在的诸多问题,结合本校实验教学示范中心的建设,在实验课程内容的选择及其教学方法的改进方面,初步探讨了实验教学的改革思路。
杨昆朱利泉李帮秀万华方
关键词:实验教学示范中心教学改革模块化
生物科学校级实验教学示范中心建设被引量:2
2010年
生物科学实验是植物生产相关专业的基础学科。生物科学校级实验教学示范中心的建设有助于推动学生的基础实验技能和创新能力的培养。西南大学植物生理生化实验室以教育部高等学校实验教学示范中心的建设意见为蓝本,对生物科学校级实验教学示范中心的建设进行了初步探索,并初见成效。
万华方朱利泉李帮秀杨昆
关键词:生物科学实验教学
二甲亚砜对小麦幼苗抗冷性的影响研究
<正>二甲亚砜(Dimethylsulfoxide,缩写DMSO),分子式为CH3-SO-CH3,是一种双亲性物质,具有极强的极性,可溶解多种物质。二甲亚砜可用作抗旱剂、抗冻剂、生长促进剂、细胞融合剂、细胞分化诱导剂、膜...
宗学凤张建奎李帮秀王三根
文献传递
杂交小麦基本苗与产量结构关系的研究被引量:8
2005年
按小窝疏株密植种植方式,设置基本苗6苗/窝、4苗/窝和2苗/窝3个处理,研究了基本苗数对杂交小麦产量结构的影响.试验表明,降低基本苗后,杂交小麦的单株成穗能力有极大提高,基本苗6苗/窝、4苗/窝和2苗/窝的单株成穗数分别为1.5个、2.0个和3.6个,穗长、有效小穗数和穗粒数都有提高,单穗籽粒产量差异不显著,单株籽粒产量极显著提高,基本苗4苗/窝和2苗/窝的单株产量分别是6苗/窝的单株产量的1.58倍和2.93倍,基本苗4苗/窝的单位面积产量最高,与6苗/窝间无显著性差异.研究结果表明,重庆地区杂交小麦种植的合理基本苗约4苗/窝,折合约8~9万苗/667 m2;通过精量播种,充分发挥杂交小麦在营养生长方面的优势,促进植株的个体发育,提高繁殖系数,降低用种量和种子成本,提高种植效益.
张建奎宗学凤李帮秀易靖余国东石有明
关键词:基本苗杂交小麦单株籽粒产量精量播种穗长
拔尖创新人才培养背景下“植物生理学”教学改革思考被引量:5
2013年
拔尖创新人才培养是我国高等教育发展的必然要求。分析了"植物生理学"教学现状与拔尖创新人才培养内涵间的差距,提出了"植物生理学"教学改革的思路,以期为拔尖创新人才培养的"植物生理学"教学改革奠定基础。
万华方张凯梁颖贺亚军杨昆李帮秀
关键词:拔尖创新人才培养教学改革
柑桔果实可溶性固性物与糖和酸的相关性被引量:9
2006年
文章分析了6个柑桔品种TSS含量与糖、酸含量的相关性,结果表明:果实的TSS与果实的含糖量极显著相关,与果实的含酸量相关性不显著,与果实含糖量和含酸量的总和极显著相关,与果实的糖酸比、固酸比无显著相关性。
李帮秀刘大军
关键词:柑桔果实TSS
共3页<123>
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