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李惠萍

作品数:6 被引量:171H指数:4
供职机构:泰山医学院更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 4篇大学生
  • 3篇一般自我效能
  • 3篇一般自我效能...
  • 3篇自我效能
  • 3篇自我效能感
  • 3篇效能感
  • 2篇心理健康
  • 2篇中学生
  • 2篇自我概念
  • 2篇防御方式
  • 1篇心理
  • 1篇心理适应
  • 1篇心理学
  • 1篇信心
  • 1篇幸福感
  • 1篇性别差异
  • 1篇学生自我概念
  • 1篇医学院校
  • 1篇医学院校贫困...
  • 1篇院校

机构

  • 6篇泰山医学院
  • 4篇曲阜师范大学

作者

  • 6篇李惠萍
  • 6篇孔祥军
  • 3篇杨昭宁

传媒

  • 2篇中国健康心理...
  • 1篇中国行为医学...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇中国西部科技
  • 1篇国际中华应用...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2006
  • 3篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中学生主观幸福感与自我概念相关研究被引量:12
2005年
主观幸福感是指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估,具有主观性、相对稳定性、整体性[1]等基本特点.
李惠萍杨昭宁孔祥军
关键词:中学生主观幸福感自我概念
大学生一般自我效能感、防御方式及其关系研究被引量:60
2006年
目的探讨大学生一般自我效能感与防御方式之间的关系。方法采用“一般自我效能感量表”及“防御方式问卷”,对390名大学生的一般自我效能感和防御方式进行了测量。结果1大学生一般自我效能感性别差异非常显著(P<0.01),而城乡差异不显著(P>0.05);2大学生防御方式的性别差异显著(P<0.05),而城乡差异不显著(P>0.05);3大学生的一般自我效能感与防御方式有显著相关。结论一般自我效能感是影响大学生防御方式的重要因素。
孔祥军杨昭宁李惠萍
关键词:健康心理学大学生一般自我效能感防御方式
大学生一般自我效能感与应付方式的关系研究被引量:60
2006年
李惠萍孔祥军
关键词:一般自我效能感大学生心理适应自信心
医学院校贫困生社会支持、应对方式与心理健康的关系研究
2011年
目的:了解医学院校贫困生社会支持、应对方式与心理健康的关系,为开展心理健康教育提供依据。方法:采用症状自评量表、社会支持评定量表、应对方式问卷,对某医学院校392名本科生进行问卷调查。结果:贫困生与非贫困生的SCL-90得分,除偏执因子外,其余均有显著性差异;贫困生与非贫困生在社会支持的各因子分上差异无显著性;在应对方式上,除求助因子外,其余各因子分两组间均有显著性差异。社会支持和应对方式与心理健康有显著相关。结论:贫困大学生的心理健康水平较差,需要有针对性地加强心理健康教育。
李惠萍孔祥军
关键词:心理健康社会支持大学生
大学生一般自我效能感与防御方式的相关研究
2005年
目的 探讨大学生一般自我效能感与防御方式之间的关系。方法 采用“一般自我效能感量表”及“防御方式问卷”,对390名大学生的一般自我效能感和防御方式进行了测量。结果 大学生一般自我效能感性别差异非常显著(P〈0.01),而城乡差异不显著(P〉0.05);大学生防御方式的性别差异显著(P〈0.05),而城乡差异不显著(P〉0.05);大学生的一般自我效能感与防御方式有显著相关。结论 一般自我效能感是影响大学生防御方式的重要因素。
孔祥军杨昭宁李惠萍
关键词:大学生自我效能感防御方式性别差异心理健康
中学生自我概念的调查研究被引量:48
2005年
目的研究中学生自我概念状况,为实际教育工作提供依据。方法采用田纳西自我概念量表对259名中学生自我概念状况进行调查,并对测验结果进行t检验和F检验。结果各年级间在生理自我、自我认同、自我满意以及自我总分有显著差异(P<0.05);男女生在自我满意、自我认同、生理自我、自我总分上存在着显著差异(P<0.05,P<0.01)。结论中学生自我概念的年级差异显著,中学生自我概念的性别差异显著。
李惠萍孔祥军
关键词:自我概念中学生教育工作测验结果T检验生理
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