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李轶

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:常州大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇高校
  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 3篇高校辅导员
  • 2篇词汇
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇水平
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇语词
  • 1篇语义聚类
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇主题聚类
  • 1篇维度
  • 1篇维度研究

机构

  • 6篇常州大学

作者

  • 6篇李轶
  • 2篇王新朋

传媒

  • 3篇牡丹江教育学...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 3篇2015
  • 3篇2014
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
专业化进程中提升高校辅导员素质的路径分析被引量:1
2015年
随着高等教育改革的不断深化,高等教育的教学管理方式也发生了深刻变化。相应的,辅导员工作也应该发生变化与之相匹配。要把学生思想政治教育、管理、服务工作做得更科学、更到位,辅导员就要不断提升专业素质。简言之,只有在专业化进程中不断提升高校辅导员的素质,才能够确保辅导员的工作适应高等教育改革的需要,才能够更好地促进学生健康成长。
李轶
关键词:高校辅导员
非英语专业学生词典使用策略与英语词汇水平的相关性研究
2014年
采用问卷与词汇量测验相结合的方式对我国非英语专业大学生的词典使用策略与词汇水平的关系进行考察,并运用社会科学软件SPSS进行统计分析。研究结果显示,查阅单词用法、查看例证和查看短语或习语这三项策略与词汇水平的相关性最为显著;此外还发现,词汇学习意识、查阅词典的频度和词汇水平密切相关。在对调查结果进行分析的基础上,提出对今后词典使用的建议。
王新朋李轶
关键词:非英语专业词典用户词典使用策略词汇水平
基于胜任特征的高校辅导员队伍建设探析被引量:1
2014年
针对高校辅导员队伍建设的现状和不足,在分析胜任特征的具体内涵及主要胜任力模型的基础上,将其运用到高校辅导员队伍建设中,指出基于胜任特征的高校辅导员队伍建设的有效路径。
李轶
关键词:高校辅导员
基于胜任特征的高校辅导员专业化发展维度研究
2015年
在分析胜任特征的具体内涵及主要胜任力模型的基础上,将其运用到高校辅导员专业化发展维度研究上,探讨了心理契约、导师组模式、国际化视野和360度绩效评价等提升辅导员胜任力的有效路径。
李轶
关键词:高校辅导员
微博对高校思想政治教育的冲击与对策研究被引量:1
2015年
在信息技术蓬勃发展的今天,微博的出现影响了社会各个领域,也得到了国内大学生的认可和追捧。微博在大学生群体中的广泛应用,为高校的思想政治教育带来了前所未有的机遇,也使其面临一系列问题。本文在探讨微博对高校思想政治教育产生冲击的基础上,提出在微博视域下正确开展高校思想政治教育工作的相关对策。
李轶
关键词:高校思想政治教育
词汇呈现方式对二语词汇刻意学习效果的影响研究被引量:1
2014年
通过实验,考察主题聚类和语义聚类两种词汇呈现方式对70名中等水平的英语学习者学习二语新词的影响。结果显示:主题聚类的词汇呈现方式有利于词汇的短时记忆,但词汇保持效果不如语义聚类的词汇呈现方式;语义聚类有利于词汇的深度加工,但并不适合初学者;在语境之中学习词汇的短时记忆和保持效果均明显好于孤立于语境的词表学习。
王新朋李轶
关键词:词汇呈现方式刻意学习语义聚类主题聚类
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