杨孟武
- 作品数：13 被引量：25H指数：3
- 供职机构：东北石油大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论篮球运球技术的组合及应用被引量：1
- 1994年
- 运球是篮球进攻技术的前导和桥梁.本文列举了6种运球突破的组合动作,及完成动作的要求,旨在提高运球技术的质量,以供教学、训练和比赛参考.
- 杨孟武
- 关键词：运球
- 如何提高初学者行进间投篮效果
- 2001年
- 在篮球的行进间投篮(跑运中投篮)技术教学中,笔者经多年教学的反复实践,不断总结经验,对初学者的行进间投篮教学形成了有效方法,能使练习者快捷准确的掌握行进间投篮技术。
- 杨孟武张伟光
- 关键词：行进间投篮教法
- 普通高校体育教学内容改革与实践被引量：1
- 2003年
- 高校体育教学内容应适应时代特征,针对社会现实和大学生需求进行改革与设置。在分析高校体育教学现状基础上,提出改革要从学校教育主体的健身、健美、娱乐、终身体育和个性化、多样化的需要,着手设置教学内容,以使大学生身心得到全面发展,促进学生个体的社会化发挥重要的作用,使教学内容达到增强活力性针对性提高教学质量的目的。
- 董捷杨孟武韩家信冯达马驰
- 关键词：高校体育教学内容
- 少年滑雪运动员的意志训练
- 2002年
- 根据滑雪运动项目的特点,通过对意志努力与运动效果的分析,说明意志训练的重要意义。指出少年滑雪运动员必须具备高度发展的意志品质,才能在训练和比赛中充分发挥出技术、技能,从而取得优异的运动成绩。
- 杨孟武
- 关键词：意志训练滑雪运动意志品质少年动员
- 浅析排球教学中垫球错误动作的预防与纠正
- 1995年
- 预防与纠正错误动作是体育教学过程中不可缺少的重要环节。如能准确分析错误动作产生的原因,并能采取有效的预防与纠正措施,可提高教学质量。
- 杨孟武
- 关键词：垫球
- 深化高校体育课教学改革要处理好继承与发展的关系
- 2006年
- 中国高等学校体育课程教学在一次次改革的深入与发展过程中,取得了令人瞩目的成就;同时也暴露了与时代发展不同步、不协调、不相适应的问题。因此,应采取扬弃而不是抛弃的态度,要客观地面对现实,针对中国的国情、校情和师生情,正确地认识传统体育课程教学的优势和弊端,从中剥离出有价值的合理成分,寻求一种在继承基础之上的改革与创新,从而有效地促进高等学校体育课程教学的发展。
- 杨孟武
- 关键词：扬弃
- 高校体育文化对大学生心理健康的影响研究被引量：7
- 2011年
- 本文通过对大学生心理特征的分析,探寻高校体育文化对大学生心理健康的影响,以期为高校体育文化建设提供发展思路,进一步提高当代大学生心理素质水平。
- 王浩杨孟武曲新艺
- 关键词：高校体育文化心理健康
- 论普通高校体育教学中有效发挥教师的主导作用被引量：6
- 2009年
- 教师的主导作用是指从学生需要出发,教师在教学中起启发、诱导作用。当今的普通高校体育教学既强调教师的主导作用,又强调学生的主体地位。教师主导作用与学生主体地位是辩证统一的关系。体育教学充分发挥教师的主导作用,才能使学生在课堂上既掌握体育知识、基本技能技巧,又培养体育能力,增强体质,促进身心全面发展。体育教学发挥教师主导作用,必须提高教师自身的基本素质,建立科学的学生观,要对体育教学进行精心策划、实施。普通高校在体育教学中,自主学习、合作学习、探究学习等学习方式有利于教师主导作用的发挥与学生主体地位的确立。
- 杨孟武
- 关键词：体育教学
- 试析冬季体育教学隐蔽课程及其功能被引量：7
- 2005年
- 在分析体育隐蔽课程内涵与功能的基础上,结合冬季体育运动和教学特点,探究冬季体育隐蔽课程的功能与价值,指出体育隐蔽课程作为一种新的课程类型。是通过培养和开发学生非智力因素,激发学生对冬季运动课程学习和参与的积极性,促进身心健康,培养学生的社会适应能力。
- 吴维民杨孟武
- 关键词：体育教学隐蔽课程高校非智力因素教学内容
- 以人为本 健康第一
- 2001年
- 在体育教学改革进程中 ,要面向全体学生 ,以人为本 ,培养学生的体育意识、兴趣、习惯等 。
- 杨孟武张伟光
- 关键词：以人为本素质教育体育教学高等教育教学改革
