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杨慧中

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：南京师范大学附属实验学校更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究方法
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇识记
  • 1篇教学行动
  • 1篇教学行动研究
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学研究方法
  • 1篇教学
  • 1篇教学观
  • 1篇教学观念
  • 1篇高考
  • 1篇高考英语
  • 1篇词汇

机构

  • 1篇南京师范大学

作者

  • 1篇杨慧中

传媒

  • 1篇中小学英语教...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于强化高考英语词汇识记的行动研究被引量：2
2010年
一、引言 教学行动研究（Action Research）是国外发展起来的一种教学研究方法，指教师在教学的过程中，对自己的教学观念：所采用的教学方法及由此所产生的教学效果进行反思，在反思中重新审视自己的教学观念，探讨、研究和改进教学方法，以进一步提高教学效果（Hopkins，1985），其目的是不断改进自己的教学，使教学达到最佳的效果，同时提高对教学过程的理解和认识。
杨慧中
关键词：教学行动研究英语词汇识记高考教学研究方法教学观念
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