林杰
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
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- 高校教师有效教学业绩测算及评价——以浙江省高校为例被引量：1
- 2014年
- 提出了"有效教学工作量",用所包含的两个要素的乘积来表达,其中教学效果与工作方法除与课外工作时间相关外,还与教师个人天生的素质和后期不断积累获得的知识、技能等因素密切相关。通过有效教学工作量的量化计算,有效解决教学效果评价与教学工作量之间在考核中的矛盾,做到公平、公正,充分发挥各类教师教学工作的积极性和创造性,激发教师将教学改革研究的成果运用于各类教学活动中,切实提高教学效果和质量。
- 王瑜秦来顺林杰张传亮
- 关键词：高校教师有效教学
- 数据包络分析法定量分析高校教师综合绩效初探被引量：1
- 2011年
- 高校教师的基本职责和劳动特性决定了其绩效应当以相对效率评价方法来评价。引入数据包络分析方法,通过对职称、任职年限、学历(学位)、工作年限影响教师工作效率的因素进行了实证研究,结果很大程度上反映了当前高校教师劳动成果的现实状况,值得在评价指标体系方面等进一步深入研究。
- 王政贵钱存阳林杰
- 关键词：数据包络分析法高校教师绩效
- 基于DEA模型的高校教师绩效的定量分析
- 2011年
- 本文系统分析了当前我国高校教师绩效考评的现状,利用DEA模型,以职称、工资收入、奖酬收入、工作年限和学科背景为投入要素,以教学课时、科研项目、经费和论著发表数等为产出要素,从投入与产出二维角度对高校教师的绩效进行了定量分析。结果表明该模型可客观地反映高校教师绩效的现实情况,值得进一步研究完善。根据定量分析结果对高校人力资源管理政策提出了建议。
- 王政贵钱存阳林杰李丹青易荣华
- 关键词：DEA模型教师绩效
- 拓展青年教师出国研修途径的构想与实践——以浙江省属本科院校为例
- 2014年
- 当前,浙江省属各重点本科院校纷纷探索实施了以青年教师为主体的教师出国研修提升工程。但出国研修渠道不畅、途径不多,成为各高校在推动青年教师出国研修工作中面临的共同问题。高校应从教师队伍建设的相关政策和文件框架出发,在充分利用好各类公派出国研修途径的前提下,不仅要设立学校经费资助教师出国研修的途径,而且还要积极开拓"财政专项"资金资助教师出国研修、重点学科建设经费资助教师出国研修、中外合作办学选派教师出国研修等多条途径,以大力推进青年教师出国研修提升。
- 张传亮王政贵秦来顺林杰
- 关键词：高校青年教师
