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查爱萍

作品数:15 被引量:36H指数:3
供职机构:石家庄职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学艺术更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教师
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 3篇高职英语
  • 2篇英语教师
  • 2篇语言
  • 2篇教育
  • 2篇高职英语教师
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇意象
  • 1篇意象派
  • 1篇意象主义
  • 1篇意译
  • 1篇音译
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇有效衔接

机构

  • 13篇石家庄职业技...
  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇邢台学院
  • 1篇石家庄市旅游...

作者

  • 13篇查爱萍
  • 2篇谷素华
  • 2篇刘艳林
  • 2篇赵彦荣
  • 2篇张博
  • 2篇陶莉
  • 1篇李怡
  • 1篇孔倩云
  • 1篇李群英

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 2篇石家庄职业技...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇电影文学
  • 1篇商场现代化
  • 1篇时代文学
  • 1篇中国乡镇企业...
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇学园
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 5篇2007
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
外国电影片名翻译的原则与方法刍议被引量:3
2007年
本文通过典型而丰富的译例探讨了电影片名的翻译原则——忠实、灵活。并阐述了电影片名的翻译方法——直译、音译与意译。
查爱萍李群英王晓微
关键词:直译意译音译
论“双师型”高职英语教师的培养被引量:8
2011年
"双师型"教师的培养是加强职业院校师资队伍建设的关键。"双师型"教师队伍建设是高职教育师资队伍建设的方向。文章阐述了"双师型"教师的含义,论述了向"双师型"高职英语教师转型的要求,并提出高职英语教师向"双师型"教师转型的途径。
查爱萍赵彦荣
关键词:高职英语教师
浅析网络交互教学的效果及影响被引量:2
2015年
本文对传统教学模式和网络交互教学模式进行比较,探讨网络交互教学的效果及影响,促进学生自主学习能力的培养,提高英语教学效果。
查爱萍陶莉
关键词:传统教学模式
学习策略简析
2011年
学习策略是应用语言学研究的一个热点,同时也是影响英语学习的一个重要因素。国内外学者在学习策略方面做了大量的研究,研究表明,教师在培养学生的学习策略过程中,应让学生掌握并运用好学习策略,从而提高英语学习的效果。
查爱萍
关键词:记忆策略
新农村建设中农村教育观念的更新被引量:2
2008年
党的十六届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展的第十一个五年规划的建议》把建设社会主义新农村作为我国现代化建设进程中的重大历史任务,提出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设要求。这是党中央从全面建设小康社会全局出发做出的重大战略决策。
李怡查爱萍廖永生
关键词:新农村建设教育观念建设社会主义新农村十六届五中全会历史任务
英语商务活动中的非语言交际被引量:1
2007年
在国际商务交际活动中,存在着语言交际和非语言交际。其中,非语言交际在整个商务活动中占有重要地位,甚至关系着商业交往的成败,所以如何理解和实现非语言交际是英语商务参与者的必修课。
孔倩云查爱萍
关键词:非语言交际身体语言
中高职英语课程有效衔接策略探析
2018年
中高职英语教学衔接关乎中高职人才培养的衔接。目前中高职英语课程衔接存在问题,鉴于此,要采取一系列举措:根据中高职对接学校的类型,修订现行的教学大纲;根据教学实际,开发适合中高职数学的新教材;打破传统教学模式,积极进行教学方法的改革;改革传统的考核模式,注重形成性评价。
刘艳林查爱萍张博
关键词:高职中职英语课程有效衔接
从爱情悲剧中解读中西文化的差异被引量:1
2009年
英国莎士比亚的悲剧《罗密欧与朱丽叶》和中国民间传说《梁山伯与祝英台》是两部著名的爱情悲剧。从两部悲剧中,我们看到不同的文化对人们的观念和行为的影响。本文着重分析两部悲剧中存在的文化差异。
查爱萍陶莉
关键词:爱情悲剧文化差异
浅谈英语教学中形成性评价
2007年
英语教学过程中实施形成性评价可通过以下形式:课堂活动评价,作业评价结合激励性评价,作文档案袋评价,笔试与口试相结合,学生全面素质报告评价。
赵彦荣查爱萍
关键词:英语教学
顺应ESP趋势,实现高职英语教师的专业化被引量:6
2009年
ESP是高职英语教育的发展趋势,教师专业化已成为国际教育职业发展的重要趋势。讨论了高职英语教师如何顺应ESP趋势.实现自身从公共英语教师向专业化教师的转变。
查爱萍谷素华
关键词:ESP高职英语教师公共英语教师
共2页<12>
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