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柴国荣

作品数:37 被引量:264H指数:8
供职机构:北京体育大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 15篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 36篇文化科学

主题

  • 16篇田径
  • 10篇体育
  • 9篇教练
  • 9篇教练员
  • 8篇运动员
  • 5篇田径教练员
  • 5篇男子
  • 4篇心理
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇心理特征
  • 3篇优秀男子
  • 3篇院校
  • 3篇体育教育
  • 3篇体育系
  • 3篇体育院校
  • 3篇田径运动
  • 3篇教师
  • 3篇岗位
  • 2篇短跑

机构

  • 36篇北京体育大学
  • 3篇东北财经大学
  • 2篇国家体育总局...
  • 1篇北京体育师范...
  • 1篇北京大学
  • 1篇黑龙江八一农...
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇南阳师范学院
  • 1篇上海财经大学
  • 1篇武汉体育学院
  • 1篇河南师范大学
  • 1篇重庆第二师范...

作者

  • 36篇柴国荣
  • 12篇詹建国
  • 3篇高连峰
  • 2篇孙自金
  • 2篇闫俊涛
  • 2篇王林
  • 2篇李铁录
  • 2篇袁作生
  • 2篇周玉斌
  • 2篇李益群
  • 1篇曹晓培
  • 1篇刘新民
  • 1篇岳新坡
  • 1篇巩凌
  • 1篇杨文学
  • 1篇章碧玉
  • 1篇冯春辉
  • 1篇王蕾
  • 1篇谢慧松
  • 1篇孙景立

传媒

  • 10篇北京体育大学...
  • 3篇西安体育学院...
  • 3篇中国体育科技
  • 2篇体育文化导刊
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇2006年全...
  • 1篇2013年全...
  • 1篇第十四届全国...
  • 1篇第八届全国体...
  • 1篇第六届全国体...
  • 1篇第七届全国体...

年份

  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 4篇2000
  • 1篇1997
  • 1篇1995
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国体育院校田径专业教学与训练改革与发展的研究
随着普通高校和中学改革的不断深入,教学的内容和方法发生了很大变化。为了满足用人单位的需要,必须对目前体育系田径专业现行的教学内容和方法进行必要的调整。本文通过对学生和用人单位问卷调查,结果表明:体育系田径专业学生过于突出...
柴国荣成月祥
关键词:体育系教学改革
文献传递
我国女子800 m运动员专项素质结构及其特征的研究被引量:4
2005年
运用文献资料法、调查法、测试法和数理统计法,对我国28名女子800 m运动员的专项素质进行综合分析。揭示了影响我国800 m运动员运动成绩提高的专项素质的主导因素为速度耐力、速度、下肢爆发力和一般耐力,典型指标为400 m跑、30 m行进间跑、立定三级跳和5000 m跑。
詹建国岳新坡柴国荣高连峰
关键词:M
国外高校教师专业化发展对我国体育院校的启示
2018年1月,中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》从战略高度谋划教师队伍建设的战略布局。'教师队伍建设'重视程度不断上升,成为政策、社会、学术三方论证的重大议题。近年来,随着高等教育改革的...
孟璇柴国荣
关键词:体育院校教师专业化教师职后培训
文献传递
运动员下肢功能性不对称:回顾、反思与前瞻
2023年
下肢功能性不对称广泛存在于运动员群体之中,是体能训练和康复领域的热点问题。通过对国内外有关运动员下肢功能性不对称的识别方式、与运动损伤的关系、对运动表现的影响,以及治疗方案4个方面的研究进行了回顾,同时,对现有研究成果的局限性进行了反思,并提出可能的优化方向,旨在为运动员竞技能力提升和损伤预防提供依据。结果表明,运动员下肢功能性不对称的识别方式、对运动表现的影响、治疗措施选择均需考虑任务特异性,并且不能简单采取统一化阈值进行损伤风险和运动表现评估。建议根据项目特征选择下肢功能性不对称的识别手段和计算方法,通过进一步扩大运动员群体样本,构建损伤风险模型,将基本运动素质和专项运动表现结合起来分析,同时完善治疗方案,有助于科学化认识下肢功能性不对称对运动员产生的影响。
程正义江娟柴国荣
培智学校体育课程设置思考被引量:5
2016年
运用文献资料法等分析我国培智学校目前体育课程设置情况。主要结论:培智学校体育教学应依循体育课程本质,转变单纯康复训练观念,以促进学生全面发展为课程目标,以关注"学生发展需要"为课程理念。建议:教学内容应符合学生发展的要求,采用多样化的教学方法应对学生个体间的差异,有效运用发展性评价;适时调整教学目标,大力开发课程资源,重视教学环境对培智体育课堂教学效果的影响;重新定位培智学校体育教师的教育观念和行为,关注智力落后学生体育学习态度和行为的变化。
蒋建强柴国荣
关键词:体育教育课程设置课程目标
我国农村学校体育教学研究综述被引量:23
2010年
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对我国农村学校体育教学的研究现状、特点做了全面的分析,结果发现:对我国农村学校体育教学的论文研究逐年上升,近十年来发展更为迅速;总体上农村学校体育教学论文的研究数量和质量不能满足农村学校体育教学发展的实际需要;研究视角单一;对农村学校体育教学各方面研究的深入程度不够;批判性的研究比较多,如何传承、发扬优秀成果的研究比较少;研究方法单一,大多数研究采用问卷调查法,而案例研究、实验研究、历史研究比较少。根据存在的不足提出一些对我国农村学校体育教学的研究展望,希望能为今后农村学校体育教学的研究提供参考。
蒋建强柴国荣
关键词:体育教学
我校体育教育田径专业教学与训练改革与发展的研究
研究目的:随着我国的改革和开放步伐的加快,普通高校的体育教学呈现出科学性、实用性、针对性和多样性的特点。学校在选择教学得内容上灵活性很大,自主性更强。北京体育大学体育系培养的方向分多个专业,其中田径专业占重要地位,人数最...
柴国荣詹建国周玉斌
文献传递
我国现役高水平田径教练员现状研究被引量:12
2008年
采用问卷调查和访谈法,对我国49名高水平田径教练员的现状作了较全面的研究,内容包括学历、年龄、理论知识的掌握和运用、科研能力、解决问题的能力和敬业精神等。对教练员诸多方面现状的成因作了较系统的分析。
柴国荣詹建国高连峰
关键词:田径高水平教练员
我国田径高级教练员岗位培训教师现状研究
<正>1研究目的竞技体育的持续发展受多因素制约,其中人才的培养是核心,而培养运动员的教练员是关键。教练员的工作本质上讲就是一项创新的活动,运动成绩的突破蕴藏着教练员创新的成果。提高教练员的执教水平,培养教练员的创新能力同...
柴国荣詹建国
文献传递
对我国男子短跑、跨栏优秀运动员性格特征的研究被引量:4
1995年
通过对我国优秀男子短跑、跨栏运动员的研究表明,我国优秀运动员与一般运动员和普通大学生相比在性格特征上有明显的不同,其结果对我们在男子短跑、跨栏项目运动员的心理选材和心理训练上具有一定意义。
柴国荣袁作生
关键词:优秀运动员性格特征心理测试
共4页<1234>
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