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汪松发

作品数：6 被引量：8H指数：1
供职机构：安庆师范学院法政经济学院政法经济系更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇政治法律

主题

  • 4篇教学
  • 3篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生非正式...
  • 1篇邓小平理论概...
  • 1篇学生非正式群...
  • 1篇学艺
  • 1篇艺术
  • 1篇阵地
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治课
  • 1篇政治思想
  • 1篇政治思想工作
  • 1篇治教
  • 1篇中国共产党
  • 1篇三个代表重要
  • 1篇三个代表重要...
  • 1篇社会主义

机构

  • 6篇安庆师范学院

作者

  • 6篇汪松发

传媒

  • 3篇安庆师范学院...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇池州师专学报
  • 1篇遵义师范学院...

年份

  • 4篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1999
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
高校毕业生离校前纵性滋事的成因和对策
2003年
高校毕业生离校前纵性滋事已成为影响高校正常教学秩序和社会稳定的一大隐患。为了防止、减少和遏制此类事件的发生,必须从分析成因入手,进而探索相应的对策。
汪松发
关键词：毕业生
《邓小平理论概论》的教学艺术浅探
2001年
邓小平理论已经进教材，进课堂，但是，如何真正实现进大学生头脑，仍是一个值得研究的问题。“进头脑”的过程实际上是一个内化的过程，而其中课堂教学又是邓小平理论内化“进头脑”的主渠道和主阵地。因此，以求真务实的开拓精神，深入探索《邓小平理论概论》(以下简称《概论》)的教学规律，特别是从邓小平理论特征出发，创设和运用课堂教学技巧，是实现“进头脑”的关键所在。
汪松发
关键词：《邓小平理论概论》内化主阵地教学艺术教学规律求真务实
谈做好大学生非正式群体的政治思想工作被引量：1
1999年
大学生非正式群体是客观存在的，它既有积极作用，也有消极作用。为了稳定大局。
汪松发
关键词：非正式群体政治思想工作
案例教学在《思想政治教育学原理》中的运用被引量：6
2003年
案例教学在很多学科中得到了运用。在《思想政治教育学原理》中运用案例教学,选择合适案例是搞好案例教学的前提;重视案例分析是搞好案例教学的关键;坚持理论联系实际和师生互动原则是搞好案例教学的保证。
汪松发
关键词：教学思想政治教育
创造性地推动“三个代表”重要思想“三进”
2003年
6月 1 9日 ,我院召开学习《“三个代表”重要思想学习纲要》座谈会。与会同志畅谈了学习心得和体会 ,认为《纲要》全面系统地阐述了“三个代表”重要思想 ,为进一步学习贯彻“三个代表”重要思想提供了很好的辅导材料 ,易于理解和把握 ,是“三个代表”重要思想高度浓缩的精华。本刊特将部分同志的发言选登如下。
汪松发
关键词：中国共产党社会主义高等教育教学方法
案例分析在思想政治课中的运用被引量：1
2003年
案例分析是思想政治课中一种新的教学模式。案例分析具有特殊功能。要在思想政治课中运用案例分析 ,必须把握着力点 。
汪松发
关键词：思想政治课案例分析教学模式教学过程课堂教学
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