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温暖

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:华东师范大学学前教育与特殊教育学院特殊教育系更多>>
发文基金:上海市哲学社会科学规划课题上海市科学技术委员会基础研究重点项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇智力量表
  • 2篇量表
  • 2篇初中生
  • 1篇当代儿童
  • 1篇心理
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理发展理论
  • 1篇心理行为
  • 1篇性别差异
  • 1篇研究型
  • 1篇生涯
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇课程
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童心理行为
  • 1篇发育障碍
  • 1篇访谈
  • 1篇访谈法

机构

  • 5篇华东师范大学

作者

  • 5篇温暖
  • 3篇金瑜

传媒

  • 1篇心理科学
  • 1篇中国实用儿科...
  • 1篇上海教育科研

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
斯坦福-比奈智力量表第四版的特色研究被引量:3
2007年
本研究旨在探讨斯坦福-比奈智力量表第四版的特色,以期把握世界上最优秀的个别智力测验的发展趋向。通过对斯坦福-比奈智力量表第四版的翻译、修改工作,依据144名被试的测试数据,量表的理论结构,并对分测验的特点作了详尽的分析。研究中共获得了五点关于编制和使用个别智力测验的启示。
温暖金瑜
关键词:智力量表
初中生生涯兴趣初探
2008年
本研究运用《初中生涯兴趣量表》测查初中生的个性特点,另结合个别访谈法获得相关信息。本研究结果表明:学生对艺术型与管理型最感兴趣,对研究型的兴趣则较弱;学生在现实型、艺术型以及社会型上存在显著的性别差异;学生的生涯兴趣存在明显的个体差异。有必要通过生涯教育课程帮助他们认识未来的生涯(职业)世界。
温暖金瑜
关键词:初中生性别差异教育课程访谈法研究型
儿童心理行为及其发育障碍 第16讲 当代儿童心理发展理论简介(一)被引量:1
2003年
温暖金瑜
关键词:儿童心理行为发育障碍心理发展理论
斯坦福—比奈智力量表第四版的试用研究
本论文的研究内容是在我国试用斯坦福-比奈智力量表第四版。此次试用研究的目的有两个:第一,考察斯坦福-比奈智力量表第四版在我国的适用情况,判定其在获得中文版版权后的修订可能性;第二,通过试用研究充分了解斯坦福-比奈量表的优...
温暖
关键词:智力量表
文献传递
初中生升学指导系统的初步研制
初中升学指导对特别看重学业的中国社会来说是一件关乎每个家庭的重要事情,眼下学生、家长和教师主要以学业成绩作为依据来进行升学选择,这不免有诸多不妥之处,因此从理论和实践上对升学指导进行研究具有非常重要的现实意义。目前国内这...
温暖
关键词:初中生
文献传递
共1页<1>
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