潘玉玲
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：山东中医药大学更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 局部解剖学课程的专业化设置与教学资源的综合利用被引量：1
- 2013年
- 局部解剖课程受高校扩招和尸源紧张的影响,难以高质量完成教学任务。山东中医药大学基础医学院人体解剖学教研室根据学生的层次和专业,对局部解剖学课程进行专业化设置,并充分利用局部解剖学实验的尸体资源为其他解剖学课程提供教学服务,在提高教学资源利用率、控制教学成本、提高教学质量方面进行积极探索。
- 李宁高杰潘玉玲杨光
- 关键词：局部解剖学课程设置教学资源
- 中医院校人体生命科学馆建设规划探索被引量：7
- 2015年
- 立足本校实际,整合优势资源,合理规划设计,拟建设一所具有中医特色的高水平的人体生命科学馆,满足教学、科研和科普教育的需要,全面提升学校的基础教育水平和综合实力。
- 李宁潘玉玲高杰
- 关键词：中医院校
- 《局部解剖和穴位断面》的教学探索
- 李宁潘玉玲
- 针灸推拿专业局部解剖与经穴断面课程的教学探索被引量：3
- 2013年
- 针对针灸推拿专业,集局部解剖学、穴位解剖学和断面解剖学于一体,特别设置了《局部解剖与经穴断面》课程并进行了一系列的教学探索。总结教学探索的经验,为针灸推拿专业的解剖教学提供参考。
- 李宁高杰潘玉玲
- 关键词：针灸推拿专业教学探索
- 沉默EGFR对脑出血模型大鼠学习记忆能力及海马区细胞凋亡的影响被引量：1
- 2020年
- 目的探讨沉默EGFR对脑出血模型大鼠学习记忆能力及海马区细胞凋亡的影响。方法选取40只SD健康雄性大鼠,随机选取10只作为正常组,其余30只大鼠建立脑出血模型并分为沉默组、模型组、对照组。正常组、模型组大鼠侧脑室注射8μL PBS,对照组大鼠侧脑室注射8μL空病毒载体,沉默组大鼠侧脑室注射8μL EGFR siRNA慢病毒表达载体。对各组大鼠学习记忆能力进行测试,MTT检测各组大鼠海马区细胞增殖能力,流式细胞仪检测各组大鼠海马区细胞凋亡情况,Western blot法检测Bcl-2、Bax、caspase3相对表达量。结果沉默组大鼠逃避潜伏期长于正常组,短于模型组、对照组,穿越平台次数低于正常组,高于模型组、对照组(P<0.05);沉默组大鼠各时间点海马区细胞增殖率均低于正常组,高于模型组、对照组(P<0.05);沉默组大鼠各时间点海马区细胞凋亡率均高于正常组,低于模型组、对照组(P<0.05);沉默组大鼠Bcl-2、caspase3相对表达量低于正常组,高于模型组、对照组,Bax相对表达量高于正常组,低于模型组、对照组(P<0.05)。结论沉默EGFR能够提升脑出血大鼠学习记忆能力,调控细胞凋亡相关蛋白、Bcl-2、Bax、caspase3相对表达量,从而促进脑出血大鼠海马区细胞增殖,抑制脑出血大鼠海马区细胞凋亡。
- 杨光杨瑞潘玉玲王倩倩张美芝
- 关键词：脑出血细胞凋亡EGFR基因
- 疏肝解郁法对抑郁症肝气郁证模型大鼠海马中5-HTR3B表达水平的影响
- 高杰李宁潘玉玲
- 系统解剖学教学中的中西医五脏比较之初探
- 2011年
- 系统解剖学是人体解剖学中的1个重要分支，根据生理功能，将人体结构分为9大系统进行讲述，是学习中、西医的基础课程。在高等中、西医药院校中，系统解剖学通常安排在大学一年级讲授。与西医院校相比，中医药院校学生在学习系统解剖学的同时，也学习中医基础理论知识，其中藏象学说的“五脏（心、肝、脾、肺、肾）”内容是中医经典核心理论。
- 高杰李宁潘玉玲杨光
- 关键词：系统解剖学教学中西医五脏中医药院校人体解剖学生理功能
