潘立魁
- 作品数：34 被引量：96H指数：6
- 供职机构：辽宁省委党校更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金辽宁经济社会发展立项课题更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理社会学更多>>
- 建立健全党群密切联系机制被引量：7
- 2008年
- 密切党群关系是巩固党的执政基础和改进党的执政方式的核心所在,建立健全党群联系机制是解决党群关系存在问题的根本途径。通过创新机制来促进和推动党的群众工作,要建立健全深入群众机制,把党的根本宗旨、优良作风和群众路线落到实处;建立健全组织群众机制,团结和带领人民群众与党同心同德、共同前进;建立健全服务群众机制,多为人民群众办好事、做实事、解难事。
- 潘立魁
- 关键词：密切党群关系执政方式
- 健全和完善村级党组织领导的村民自治机制被引量：9
- 2010年
- 健全村级党组织领导的村民自治机制,是改革和完善党领导农村工作体制机制的重要内容。针对近年来农村民主政治建设出现的新情况,各级党组织积极探索,总结了"两委"交叉任职、"公推直选"、"四议两公开"等多种发挥党的领导作用的实践模式。这些实践探索,对于解决农村党的建设的矛盾和问题具有重要的理论和实践价值,但也不同程度地存在弊端和局限。当前的重点是在总结现有经验的基础上,扬长避短,进一步完善村级党组织领导的村民自治机制,不断提高村级治理的科学化、制度化、规范化水平。
- 唐晓清潘立魁
- 关键词：村民自治
- 政绩之本在于为民被引量：1
- 2004年
- 潘立魁齐文学
- 关键词：群众利益领导干部政绩观中国共产党群众利益
- 中国共产党制度体系建设的目标、内容和原则被引量：2
- 2010年
- 不断提高党的建设科学化水平,关键在于加强党的制度和制度体系建设,用实际、管用的章程,规范党员领导干部的行为,制约重要岗位和领域领导干部的权力。由此,本文阐发了党的制度体系建设的前进目标、主要内容和基本原则以及相关对策,以期进一步推进党的建设科学化、制度化、规范化。
- 潘立魁
- 关键词：民主集中制
- 论“三个代表”科学体系的三大理论特征
- 2003年
- “三个代表”重要思想是与马克思主义一脉相承而又与时俱进的科学体系 ,是理论内涵丰富而又具有创新精神的科学体系 ,是具有深刻理论意蕴而又具体指导实践的科学体系。这三个方面体现了“三个代表”重要思想科学体系的基本理论特征。
- 唐晓清潘立魁
- 关键词：马克思主义
- 论选拔任用领导人才的个性心理规律
- 1998年
- 面向日益现代化的21世纪,加快社会经济发展和政治进步,迫切需要大批领导人才发挥骨干作用。但是,在选拔任用领导人才的实践中,长期存在着根基不固,选不准,用不活,带有某些盲目性的问题,存在着领导人才潜在能量开发、挖掘不够。
- 潘立魁杨润莉
- 关键词：选拔任用个性心理世界观曼哈顿工程负迁移
- 关于党的建设科学化的几点思考被引量：10
- 2011年
- 把握党的建设科学化的理论体系,是提高党的建设科学化水平的理论前提和逻辑起点。从理论形态上讲,党的建设科学化就是把政党建设的规律性认识进行内化、转化和实践化的过程,是一个主观与客观、认识与实践有机统一的形态。党自身的发展规律、党的先进性建设规律和执政能力建设规律,是党的建设科学化的基本规律。党的建设科学化是与时俱进的动态体系,是遵循科学发展的重要范畴,是重在践行的实践过程,这是党的建设科学化的实践特征。
- 唐晓清潘立魁
- 关键词：执政能力建设
- 党章的结构和内容
- 2016年
- “要以党的十八大党章修正案颁布为契机,在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。”习近平总书记强调指出：“通过学习教育,使全党同志对党章内化于心、外化于行。”习近平总书记在安徽调研时进一步强调,“学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然”。
- 潘立魁
- 关键词：纪律检查机关党纪处分学习教育党内法规领导机关
- 增强党章意识 维护党章权威
- 2016年
- 党章就是党的根本大法。2012年11月16日,习近平总书记在十八届中共中央政治局会议上指出：“各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章的各项规定。”全党同志必须增强党章意识、维护党章权威,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。
- 潘立魁
- 关键词：党内法规党内监督纪检机关制度体系建设
- “三个代表”是辩证统一的整体被引量：2
- 2000年
- 唐晓清潘立魁赵岩
- 关键词：有中国特色社会主义辩证统一江泽民同志
