潘舰萍
- 作品数：32 被引量：57H指数：5
- 供职机构：第三军医大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学军事政治法律医药卫生更多>>
- 思想政治素质评价体系研究被引量：2
- 2002年
- 余显礼汪杰潘舰萍魏琳管鹏
- 关键词：思想政治素质军事医学人才学员
- 军校思想政治教育中的“模糊处理”艺术应用探析
- 2008年
- 军队院校进行思想政治教育既要注重科学性,又要讲究艺术性。"模糊处理"方法的应用就是讲究教育艺术性的重要体现。教育实践中,应用模糊处理艺术可以从模糊教受关系、施教动机、内容指向和施教时间四个方面来实施,由此进一步提高教育的实效性。
- 潘舰萍
- 关键词：思想政治教育
- 《“三个代表”重要思想》课的教学体系和内容研究
- 2003年
- 汪杰潘舰萍段圣炼肖军
- 关键词：思想政治课教学体系教学内容高校
- 对某军医大学学员参与课外活动情况的调查与思考
- 2008年
- 课外活动是学员校园学习生活的重要组成部分，也是其成长成才不可或缺的重要环节。通过调研以了解和掌握军校学员参与课外活动的基本情况，从而有针对性地进一步加强和改进学员课外活动，是切实促进学员全面发展的重要措施。
- 潘舰萍蒋盛云任学丽王力钢
- 关键词：学员
- 浅论抗日战争时期毛泽东的历史教育思想被引量：1
- 1997年
- 探讨抗日战争时期毛泽东的历史教育思想,对于我们加强历史教育,充分发挥历史教育在推进社会主义物质文明和精神文明建设中的作用,具有重要的现实意义.一、用历史教育人民,提高民族的自尊心和自信心.近代中国饱受外国列强的侵略和欺凌,国弱民贫,山河破碎,一大批志士仁人有感于此,力倡“读史爱国”,欲以历史启迪民众的爱国心,唤起民众的警醒和觉悟.1937年全面爆发的抗日战争,是在中华民族生死存亡的危急关头,半殖民地半封建的中国与帝国主义的日本之间进行的一场决死的战争.
- 潘舰萍
- 关键词：毛泽东抗日战争时期历史教育思想历史唯物主义历史经验新民主主义
- 坚持问题导向:习近平治国理政的重要方法
- 2017年
- 坚持以重大问题为导向,在习近平治国理政方法论体系中具有重要地位。坚持问题导向,是对时代呼声的积极回应;坚持问题导向,有力破解"修昔底德陷阱""中等收入陷阱""塔西佗陷阱"等建设发展难题;坚持问题导向,是对马克思主义理论本性的彰显,开辟了中国特色社会主义发展的新境界,树立了勇于担当和真抓实干的光辉范例。
- 潘舰萍李勇强
- 关键词：治国理政
- 军医大学学员对抗击“非典”斗争认识的调查研究被引量：1
- 2003年
- 在抗击"非典"斗争中,军医大学学生怎样认识自己的责任?怎样看待军人与国家和民族利益的关系?作为未来的医护人员,他们对自己所选择的职业是否产生动摇?了解这些情况,有助于加强军医大学学生在和平年代对军人职业深层次的认识,进一步增强他们对社会、人生和职业等社会责任感。
- 魏琳潘舰萍蒋盛云
- 关键词：非典
- 毛泽东调查研究思想的形成发展和时代价值
- 2014年
- 毛泽东是中国共产党内从事调查研究的开拓者和引领者。他深刻阐明了调查研究的目的、意义和方法原则,形成了丰富的调查研究思想,对于我们坚持党的实事求是思想路线、开展群众路线教育实践活动等有着重要的现实意义。
- 潘舰萍
- 关键词：毛泽东
- 关于"在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育"的调查与思考被引量：10
- 2005年
- 调查原因和目的
机遇与挑战并存,发展与风险共生的现代社会,风险无处不在,危机时常会有.大学生是社会中一个有着重要影响的群体,也是未来社会建设的重要力量.他们应对突发公共危机事件的思想心理素质是其综合素质的重要组成部分.在2003年抗击"非典"过程中,有的大学生不具备应有的思想心理,一度出现恐慌,有的行为还严重影响了大学生的形象.警钟长鸣,居安思危,未雨绸缪,怎样在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育,是需要深入调查和思考的问题.
- 蒋盛云任学丽陈捷潘舰萍魏琳唐天禄
- 关键词：大学生心理教育心理素质
- 抗战期间轰炸重庆的日军所属部队和武器装备
- 2014年
- 为了达到"以炸迫降"、"以炸迫和"的战略目的,日军对"陪都"重庆进行了长达五年的大轰炸。本文对此间日军轰炸重庆的所属部队和武器装备进行了简要分析。
- 任学丽潘舰萍
- 关键词：日军重庆大轰炸武器装备
