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焦传君

作品数:13 被引量:15H指数:2
供职机构:长春汽车工业高等专科学校更多>>
发文基金:吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 6篇机械工程
  • 6篇交通运输工程
  • 6篇文化科学

主题

  • 12篇汽车
  • 4篇新能源
  • 4篇新能源汽车
  • 4篇能源
  • 4篇能源汽车
  • 4篇汽车检测
  • 4篇汽车检测与维...
  • 4篇车检
  • 3篇职业教育
  • 3篇汽车检测与维...
  • 3篇维修技术
  • 3篇教育
  • 2篇弹性学制
  • 2篇性学
  • 2篇学制
  • 2篇汽车检测与维...
  • 1篇底板
  • 1篇电子控制
  • 1篇订单培养
  • 1篇动力转向

机构

  • 12篇长春汽车工业...

作者

  • 12篇焦传君
  • 3篇何英俊
  • 2篇王慧怡
  • 2篇李明清
  • 1篇李东兵
  • 1篇张军
  • 1篇刘建华
  • 1篇苏蔷
  • 1篇李起振
  • 1篇孙雪梅
  • 1篇田丰福
  • 1篇杨金玉
  • 1篇叶鹏
  • 1篇石庆国
  • 1篇李梦雪

传媒

  • 2篇汽车维修
  • 2篇才智
  • 1篇吉林省经济管...
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 5篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇1999
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种汽车自动空调控制器
本实用新型公开了一种汽车自动空调控制器,包括机壳、触摸屏、麦克风和喇叭,所述触摸屏设置在机壳的一侧面上,且触摸屏的两侧设置有喇叭,所述麦克风设置在机壳的一侧面的顶部,所述温度传感器、湿度传感器、氧气传感器通过输入接口与处...
焦传君王慧怡孙凤双何英俊郭紫威叶鹏
文献传递
四年制高专技术技能人才培养模式的探索与实践——以汽车检测与维修技术(检测与调整方向)专业为例被引量:1
2016年
随着汽车产业的转型升级,企业出现了一些高端复合操作岗位,对技术水平要求高、操作技能要求强。普通三年制高职培养体制,由于受到时间的限制和传统教学模式的制约,培养的学生难以胜任上述岗位。本文结合了学生的发展和企业的需求,探索实践四年制高专培养模式,实现拔尖学生重点培养、复合岗位特殊培养,为高端技术技能人才的培养探索出一条行之有效的途径。
焦传君
关键词:订单培养技术技能人才
汽车检测与维修技术专业现状与对策分析被引量:2
2018年
随着汽车产业的迅猛发展,汽车保有量日益增加,汽车维修人才出现很大的缺口,导致全国开设汽车检测与维修技术专业的高职院校每年都在增加。由于各方面因素的影响,各院校专业基本条件及培养质量参差不齐,满足不了企业需求。本文针对院校与企业调研发现的问题进行了分析,并对专业教学标准与人才培养方案提出了合理化建议。
焦传君李明清
关键词:专业教学标准
汽车运用技术专业群教学研究与实践被引量:1
2018年
实施专业群教学研究,有利于形成专业集群优势,提高教学资源利用率,有利于培养复合型人才,提升专业群核心竞争力。目前关于专业群的研究与实践开展的还比较少。本文以长春汽车工业高等专科学校汽车运用技术专业群开展教学实践为例,探索研究专业群建设的思路与实施,以期能有引领借鉴作用。
焦传君姬笑非
关键词:专业群个性化发展
一种新能源汽车空气滤清器
本实用新型提出了一种新能源汽车空气滤清器,包括旋流罩、滤芯、固定支架、清灰台和空气流量传感器,旋流罩内设有滤芯,滤芯包括外滤芯和中心筒,旋流罩和外滤芯均为圆台形结构,中心筒为圆柱形结构,滤芯与旋流罩之间均匀分布有若干个防...
李东兵焦传君田丰福李明清孙雪梅何英俊
文献传递
中德职业教育汽车机电合作(SGAVE)项目的实践与探索被引量:5
2016年
作为国际合作项目,中德汽车职业教育项目SGAVE(Sina-German Automotive Vocational Education)(以下简称SGAVE项目)受到教育部、德国国际合作机构、德国五大汽车制造商(保时捷、宝马、奔驰、奥迪及大众)以及试点院校的高度重视与关注,教学计划的开发与实施是该项目的核心,对该项目的运行有着至关重要的影响。通过对我校SGAVE项目运行情况进行分析,不断积累经验,不断总结完善,以期使该项目的成功经验能够在其它的联合培养项目中得到推广。
焦传君
关键词:职业教育
汽车检测与维修专业中高职衔接课程体系设计被引量:4
2014年
职业教育包括中职教育和高职教育。针对如何构建现代职业教育体系,实现职业教育科学协调发展,增强其支撑产业发展的能力,中高职衔接是关键。本文以汽车检测与维修专业为例,通过对现实问题及培养目标分析,在总结中德汽车职业教育合作项目(SGAVE)试点改革的基础上,构建能级递进的课程体系。为中高职一体化衔接的课程体系设计提供了有普适意义或应用价值的参考案例。
焦传君
关键词:职业教育课程体系
一种新能源汽车减震装置
本实用新型公开了一种新能源汽车减震装置,包括减震器本体以及安装在减震器本体上的固定杆,减震器本体的上下部分别设置有上凸台和下凸台,上凸台与下凸台之间的减震器本体上设置有弹簧,减震器本体的底端设置有一用于安装减震器本体的安...
焦传君何英俊李梦雪石庆国代孝红孙乐春
文献传递
一种新能源汽车的动力装置
本实用新型涉及新能源汽车技术领域,且公开了一种新能源汽车的动力装置,包括底板,底板正面的一侧转动连接有驱动轮,且底板正面的一侧固定安装有处理器,底板正面的一侧固定安装有离合器,且离合器的一侧与处理器的另一侧通过第一连接线...
焦传君王慧怡佟得利苏蔷杨莹佳孙凤双
文献传递
一种新能源汽车节能驱动系统
本发明提出了一种新能源汽车节能驱动系统,包括CAN总线、电池单元、驱动电机、差速器驱动轴和ABS控制系统,电池单元分别连接逆变器、制动器、动力转向泵和DC/DC变换器,逆变器连接功率变换器,功率变换器连接驱动电机,驱动电...
焦传君夏英慧张军李起振杨金玉郭其涛
文献传递
共2页<12>
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