王一芬
- 作品数：23 被引量：88H指数：6
- 供职机构：杭州市第二人民医院更多>>
- 发文基金：浙江省科技支撑和引导计划面上项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 开展多样化继续教育提高急诊科护士素质
- 2003年
- 为了提高综合性医院急诊科护士素质,使其适应不断发展的急诊工作需要,对急诊科护士采用:1、填写继续教育台帐;2、制定培养计划;3、定期举行基础操作竞赛;4、每月举行多种急救仪器的操作训练和应激能力训练;5、鼓励参加多种形式的高等教育;6、选派骨干人员参加多种业务学习和学术交流会等形式的继续教育。提高了综合性医院急诊科护士的整体素质,使急诊科工作效率及医患满意度明显提高。
- 王一芬冯国和
- 关键词：继续教育急诊科护士素质护理
- 流动人口伤害相关认知及健康教育需求调查被引量：6
- 2009年
- 目的了解流动人口伤害健康教育的需求,为开展流动人口伤害的健康教育提供依据。方法采用二阶段整群抽样法随机选取杭州市310名流动人口进行了匿名式问卷调查。结果47.8%的流动人口认为伤害的危险性较大,47.4%没有参加伤害保险,72.6%认为有必要进行伤害健康教育;41.6%的流动人口通过广播电视获取伤害急救知识。不同性别、年龄、婚姻状况的流动人口对伤害急救的态度和相关行为倾向有所不同(P<0.05)。结论流动人口对于伤害的健康教育具有较高的需求性,伤害预防控制的健康教育要有针对性,开展形式应多样化。
- 吕旺盛林冰张克明刘婷婕刘亚东陆建民王一芬
- 关键词：流动人口健康教育
- 下肢深静脉栓塞患者抗凝治疗的急救护理被引量：9
- 2007年
- 王一芬
- 关键词：下肢深静脉栓塞急救护理抗凝
- 运用护理程序进行临床目标教学管理被引量：2
- 2003年
- 临床教学是护理教育的重要阶段, 是培养学生综合能力的关键环节. 学生在临床实习中获得的知识技能和职业价值观对他们的专业成长具有重要的影响[1]. 护理程序作为一种科学的确认、解决问题的工作方法, 不仅可应用于临床护理工作中, 也适用于护理管理等其它领域. 虽其侧重点不同, 但要实现目标, 都必须遵循评估-计划-实施-评价这一套基本工作程序[2]. 我院自1998年10月以来运用护理程序进行临床目标教学管理, 培养了学生的整体护理能力, 提高了学生的综合素质, 全面提升了我院的临床护理教学质量. 现将有关做法介绍如下.
- 冯国和王一芬梁素珍
- 关键词：护理程序目标教学管理护理教育
- 血液灌流对急性有机磷农药中毒患者炎症介质的影响被引量：4
- 2010年
- 王建峰赖登攀陈兆军陈法余王一芬
- 关键词：中毒患者血液灌流炎症介质急性有机磷农药全身炎症反应综合征MODS
- 心脏大血管破裂伤患者的急救护理
- 2008年
- 为提高对心脏及大血管破裂伤的诊治效果,本文回顾性分析5例心脏大血管破裂伤患者的急救护理,结果提示通过规范化和程序化的抢救分工制度,可确保抢救工作急而有序且行之有效,为抢救患者生命赢得宝贵时间。
- 陈国琴赖登攀王一芬
- 关键词：心脏大血管破裂伤急救护理
- 床边血液灌流治疗急性甲胺磷中毒研究被引量：4
- 2011年
- 目的探讨血液灌流（HP）对甲胺磷中毒患者体内毒物的清除效果。方法在综合治疗的基础上，对15例重度急性甲胺磷中毒患者予以HP治疗，在HP前，HP开始后5、15、30、45、60min及HP结束时（120rain）共7个时间点分别采集患者外周静脉血5ml，测定血清中甲胺磷浓度及血清胆碱酯酶活力，并测定HP后灌流器吸附的甲胺磷含量。结果15例患者存活12例，死亡3例。55例中毒患者HP前血胆碱酯酶活力为（662．60±632．05）IU／L，HP后血胆碱酯酶活力为（2577．52±920．38）IU／L，灌流前后血胆碱酯酶活力的差异有统计学意义（P〈0．01）。HP治疗后第45、60、120min时患者血中甲胺磷浓度分别为（851±672）、（680±529）、（587±520）μg／ml，明显低于HP前（1659±1105）μg／ml，差异有统计学意义（P〈0．01）。灌流器吸附甲胺磷含量阳性。结论HP可以明显降低甲胺磷中毒患者血清中毒物浓度，实验方法直接证明了临床应用HP的碳肾确能吸附甲胺磷。
- 赖登攀王建峰姚菊平王一芬陈国琴
- 关键词：血液灌流急性甲胺磷中毒
- 急性中毒患者血液灌流(碳肾)前后细胞因子变化的研究
- 王建峰赖登攀陈法余陈兆军王一芬姚菊平韩振华
- 选重症中毒并行血液灌流患者，入院后即给予洗胃等综合治疗，洗胃结束即开始床边血液灌流(HP)治疗。其中有机磷农药中毒27，卡马西平中毒2例，泰诺中毒3例子，安定中毒2例，氯丙嗪中毒3例，佳乐定中毒1例，百草枯中毒2例，毒鼠...
- 关键词：
- 关键词：急性中毒血液灌流细胞因子炎症介质
- 流动人口意外伤害控制的研究
- 吕旺盛林冰张克明刘婷捷刘亚东陆建民王一芬
- 技术说明：通过采取二阶段整群抽样法，随机选取户籍不在杭州市但有组织依托的流动人口作为研究对象，进行基线调查，共发放问卷320份，有效回收率为96.9%。随机选择杭州市某工厂一流动人口聚集车间采用发放知识宣传单、现场答疑、...
- 关键词：
- 关键词：流动人口急救知识健康教育
- 急诊危重症患者家属心理状况分析及护理被引量：7
- 2009年
- 目的探讨急诊危重症患者家属心理状况及护理干预效果。方法以124名急诊危重症患者家属为研究对象,随机分为干预组和非干预组,每组各62人。干预组由一名护理人员向其介绍医院的环境及有关规章制度、患者当时的病情、发展及转归,并根据实际情况做出相应的心理护理及健康教育,然后填写调查问卷(一般问卷调查表和症状自评量表);非干预组按常规处理后填写调查问卷;以国内常模为正常对照组。对所收集的问卷资料进行统计分析。结果急诊危重症患者家属的心理健康程度低于正常人(国内常模);干预组不良情绪低于非干预组。结论急诊危重症患者家属存在不良的心理状态,做好患者家属的心理护理工作,可以减轻其不良情绪的发生,保证患者救治工作的顺利开展。
- 陈国琴冯国和王一芬吕旺盛陆海红
- 关键词：急症护理交谈心理学
