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王丽莉

作品数:10 被引量:22H指数:3
供职机构:哈尔滨工程大学更多>>
发文基金:“十一五”高等教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理电子电信更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信

主题

  • 3篇速滑
  • 3篇滑冰
  • 3篇教学
  • 2篇心理
  • 2篇速度滑冰
  • 2篇滑行
  • 1篇蛋白
  • 1篇心理适应
  • 1篇心理适应性
  • 1篇心理诱导
  • 1篇学者
  • 1篇血红
  • 1篇血红蛋白
  • 1篇有氧耐力
  • 1篇有氧耐力训练
  • 1篇直道滑行
  • 1篇身体
  • 1篇身体素质
  • 1篇生理指标
  • 1篇视频

机构

  • 10篇哈尔滨工程大...
  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 10篇王丽莉
  • 1篇李延亭
  • 1篇关成雪
  • 1篇许水生
  • 1篇王志鹏
  • 1篇李小兰
  • 1篇孙竞猛

传媒

  • 5篇冰雪运动
  • 3篇哈尔滨体育学...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1996
  • 2篇1995
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
速滑课非冰期陆地身体素质及技术的教学实验被引量:1
1996年
1 问题的提出 北方普遍高校每年的冰期教学,只能安排5次课左右,学生中约有80%的人不会滑冰;特别是大一学生,普遍存在对速滑技术不了解、身体素质差、腿部力量不足、平衡能力不好等问题。这些问题直接影响了速滑课的教学质量和进度。针对上述问题,我们进行了非冰期陆地适应性速滑专项身体素质和专项技术练习的实验教学。
王丽莉许水生
关键词:身体素质速滑课技术练习滑行技术专项身体素质
念动训练在速滑教学中的应用
1995年
念动训练是在思维中完成动作的方法,主要是要求学生有意识地积极地利用自己头脑中已形成的运动表象,并配合适当的语言暗示进行训练的一种方法。本文通过实验对比,揭示了念动训练方法在速度滑冰教学中的先进性;有利于学生掌握滑行技术,提高教学效果。
王丽莉李延亭
关键词:念动训练速度滑冰教学效果
我国民营科技企业自主创新系统研究
当今世界,科学技术的发展突飞猛进,国家的竞争力越来越体现在以自主创新为核心的科技实力上,谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够在发展上掌握主动。 民营科技企业具有自觉吸纳科技创新成果的动力和较高的技术创新效率...
王丽莉
关键词:自主创新系统系统动力学企业管理
文献传递
MPEG-2到AVS视频转码器的研究与设计
现阶段视频通信领域,存在多种编码标准,由不同的组织,针对不同应用、场合制定,其中,ISO/IEC制定的MPEG-2标准在固定多媒体通信中得到了广泛的应用,在硬件、软件以及多媒体数据存储上都有巨大的积累,但在很多场合,MP...
王丽莉
关键词:视频编码视频转码器
文献传递
血红蛋白的含量与有氧耐力训练被引量:1
1995年
通过对黑龙江省10名越野滑雪队员在大运动量训练开始及结束时血红蛋白含量的测试和监测,我们认为运动训练和运动员身体适应密切相关;同时,反映出运动员血红蛋白的含量是检验有氧耐力训练的重要生理指标。
王丽莉张燕朱红伟
关键词:血红蛋白有氧耐力训练生理指标
浅谈短跑道速滑的心理比赛能力被引量:2
2003年
现代短跑道速滑 ,除体能、技能外 ,心理比赛能力也是取胜的重要因素。通过对短跑道速滑竞赛心理特点的分析 ,提出在早期专门化训练中 ,提高运动员心理比赛能力的建议。从而 ,使短跑道速滑的训练 ,与时俱进 ,进入立体训练的时代。
王丽莉
关键词:心理适应性
对发展速度滑冰初学者平衡能力的尝试被引量:6
2002年
速度滑冰是一项要求平衡能力很高的运动项目,在滑行时身体要保持各种特殊的 平衡姿势,这种平衡要靠各肌肉群张力的适当分配来实现。实践表明,发展初学者速度滑冰的支 撑、平衡能力,是教学中首先要解决的问题。
孙竞猛王丽莉
关键词:速度滑冰初学者练习方法
心理诱导在速度轮滑教学中的运用被引量:6
2006年
结合教学对象实际和速度轮滑教学特点,就如何诱导学生形成正确的学习动机,克服学生在学习过程形成的心理障碍,激发他们的学习兴趣和积极性,引导更多的轮滑爱好者选课学习和参与锻炼,提出针对轮滑教学一些心理诱导方法,以便不断普及和提高高校轮滑教学效果。
王丽莉
关键词:心理诱导
体育保健课中的“分段、分类”教学实验研究被引量:2
2010年
为了更好地促进高校体育保健课教学的科学实施,研究运用实验、文献、访谈等研究方法对哈尔滨工程大学48名保健生进行研究。从学生身体的特殊性、身体机能水平以及伤病的层面对教学过程进行了分段,根据伤病的程度对作为实验对象的学生进行了分类。结果显示:"分段、分类"的教学模式是解决上述问题的有效手段。
李小兰王志鹏关成雪王丽莉
关键词:保健课
再探滑冰课的陆地模仿教学被引量:3
2004年
陆地模仿动作教学是滑冰课的重要组成部分,在冰期来临前和滑冰课前,进行 一定的滑冰陆地动作练习,能加快学生掌握基本动作,体会滑冰运动的初步感觉,建立滑冰运动 的基本意识,激发学生学习的积极性,提高教学效果。
王丽莉
关键词:滑冰课高校模仿动作直道滑行教学设计教学方式
共1页<1>
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