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王众臣

作品数:25 被引量:34H指数:3
供职机构:青岛理工大学理学院更多>>
相关领域:理学文化科学建筑科学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 25篇中文期刊文章

领域

  • 20篇理学
  • 3篇文化科学
  • 1篇天文地球
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 3篇电流
  • 3篇涨落
  • 3篇量子
  • 3篇教学
  • 2篇大学物理
  • 2篇电场
  • 2篇电荷
  • 2篇正定性
  • 2篇声子
  • 2篇热力学
  • 2篇热力学体系
  • 2篇物理教学
  • 2篇物理实验
  • 2篇理教
  • 2篇量子涨落
  • 2篇聚丙烯
  • 2篇聚丙烯纤维
  • 2篇教学改革
  • 2篇函数
  • 2篇改性

机构

  • 18篇青岛建筑工程...
  • 7篇青岛理工大学
  • 4篇青岛大学
  • 4篇延边大学
  • 2篇天津城市建设...

作者

  • 25篇王众臣
  • 5篇姜雪洁
  • 4篇姜雪洁
  • 3篇王松平
  • 3篇郭振平
  • 2篇王书祥
  • 1篇李春艳
  • 1篇霍焱
  • 1篇丁志高

传媒

  • 6篇延边大学学报...
  • 5篇青岛建筑工程...
  • 2篇潍坊教育学院...
  • 2篇青岛理工大学...
  • 1篇建筑技术
  • 1篇东华大学学报...
  • 1篇青岛化工学院...
  • 1篇山东建材学院...
  • 1篇青岛大学学报...
  • 1篇临沂师范学院...
  • 1篇江汉石油职工...
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇青岛科技大学...
  • 1篇公路交通科技...

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 5篇2001
  • 8篇2000
  • 1篇1997
  • 1篇1996
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Sel'kov多分子反应-二维扩散模型的线性稳定性分析
2000年
对生化反应中的Sel’kov多分子反应 -二维扩散模型进行了线性稳定性分析 ,得到了使稳定解产生不稳定的条件 。
王众臣王松平
关键词:分支解生化反应线性稳定性分析
阻尼振动的研究被引量:8
2000年
讨论了阻力的分类及微观机理 。
王众臣姜雪洁
关键词:滑动摩擦力粘滞阻力振动阻尼振动
大学物理实验课教学改革探索被引量:1
2001年
本文对现今大学物理实验存在的问题进行了分析 ,并提出了对实验课创新改革的一些构想和措施。
李春艳王众臣
关键词:物理实验启发式教学
人才培养与大学物理教学改革
2002年
2 1世纪的高等教育培养目标是培养基础扎实、知识面宽、创新能力强、综合素质高的复合型人才。而现行的大学物理课程体系与人才培养目标相脱节 ;课程内容与近代物理科学成就相脱节。因此 ,大学物理教学改革势在必行 。
王众臣姜雪洁
关键词:大学物理教学教学改革课程体系课程改革课程内容素质教育
重力场中电子的量子效应
2003年
讨论了重力场中电子的量子效应,并计算了电子在重力场中的特征长度.
王众臣
关键词:重力场量子效应波函数量子力学
地表附近相对运动偏差研究
2000年
在质点对非惯性参考系的运动微分方程的基础上 ,计算惯性离心力和科里奥利力对地球表面附近物体的相对平衡 。
王众臣姜雪洁
关键词:非惯性系惯性力质点
改性聚丙烯纤维在路桥工程中的应用研究
2006年
文章对掺入改性聚丙烯纤维混凝土的力学性能和耐久性能的试验结果进行了分析,并对施工操作提出建议,同时对在路桥工程中的应用做出展望。
姜雪洁王众臣王书祥
关键词:改性聚丙烯力学性能耐久性能
物理教学中的程序训练与计算机的使用
1996年
普通物理是一门基础课,它的发展经历了近300年的历史,在这期间,其内容不断得到充实、完善,体系更趋于合理.同时,习题类型、数量也逐渐增多.普通物理不仅内容广,定律和公式多,而且习题的类型和数量也既多又杂.凡学过普通物理的人都感到解大量的习题是一种负担,解决这一问题的较好途径是在教学中采用程序训练.特别对成人高等院校其培养目标是培养获得工程师初步训练的应用型技术人才,基础课以应用为目的,以专业必需够用为度,以掌握概念,强化应用为教学重点.如何利用尽可能少的学时,在解题上利用尽可能少的时间,扎扎实实地掌握普通物理的基本内容,为后继课打下坚实的基础,这就是本文所要讨论的问题.
王众臣
关键词:物理教学普通物理PRINT习题类型成人高等院校
周期性电磁场中的电子状态
2005年
讨论了在周期性电磁场中的电子状态,在电场中其能谱是分立的,能量是周期函数;并讨论了在磁场中的辐射现象,求出了辐射频谱和频宽.
王众臣
关键词:能谱频谱
将物理实验室建成学生实践与创新的基地被引量:1
2005年
实验室是培养学生实践和创新能力的重要场所,加强实验室建设,提高实验教学质量是新时期高等教育面临的重要任务,本课题就如何使物理实验室成为实践与创新的基地,成为学生课外科技活动的基地进行了研究和探讨。
王众臣姜雪洁
关键词:实验室
共3页<123>
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