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王兴福

作品数：2 被引量：4H指数：2
供职机构：西北师范大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇课程
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学大纲
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程标准
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育价值
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学大纲
  • 1篇高中数学
  • 1篇高中数学教学
  • 1篇高中数学教学...
  • 1篇高中数学课程
  • 1篇高中数学课程...

机构

  • 2篇西北师范大学

作者

  • 2篇王兴福
  • 1篇郑庆全
  • 1篇孙名符

传媒

  • 1篇教学研究

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论自主学习的时代价值和教育价值被引量：2
2003年
近年来,由于学习理论的深入发展和学科教育研究对象的转变,自主学习越来越引起了人们的关注。本文从这一现实出发,论述了自主学习的时代价值和教育价值,力争使人们对自主学习有更新的认识。
孙名符王兴福郑庆全
关键词：教育价值基础教育课程改革素质教育
论《高中数学课程标准》对《高中数学教学大纲》的发展
《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)与《全日制普通高级中学数学教学大纲(供实验用)》(以下简称《大纲》)相比,在内容及形式上有了新的变化、新的发展。《标准》以马克思主义认识论、建构主义学习论、多元智能理论...
王兴福
关键词：数学课程标准数学教学大纲
文献传递
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