王凤林
- 作品数：11 被引量：21H指数：3
- 供职机构：青岛港湾职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国高校外语教学科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字交通运输工程文化科学更多>>
- 积极心理学视阈下英语专业学生思辨倾向培养被引量：2
- 2016年
- 针对英语专业学生思辨能力培养是近年来国内外语界关注的焦点,尝试将积极心理学应用于综合英语中,并通过实验、问卷和访谈等实证研究证实了该理论的确能促进英语专业学生思辨倾向的培养。
- 邢小艳王凤林
- 关键词：积极心理学英语专业学生综合英语
- 民办高校英语专业新生英语自主学习观调查研究被引量：7
- 2017年
- 学生自主学习能力培养是近年来外语界普遍关注的焦点,然而民办高校英语专业新生自主学习观研究却是该领域的短板。通过调查问卷和访谈,发现大部分受试学生对英语学习本质和难度有较明确的认知,对英语学习抱着积极的态度和兴趣。但是大部分学生依然表现出对教师强烈的依赖性,自我效能感较低,缺乏相应的英语学习策略知识。因此,教师应帮助学生提升元认知知识,树立正确的英语学习观,对其进行策略培训并尽量提高其自信心。
- 邢小艳王凤林
- 关键词：民办高校英语专业新生自主学习观
- 个性化学习与高职航海英语教学改革被引量：1
- 2021年
- 一切教学活动和改革都应当围绕者学习者开展。本文在分析高职航海英语的性质、教学目标及教学现状的基础上,从个性化学习相关理论出发,就高职航海英语教学提出一些尝试性的意见和建议,以期提高航海英语教学质量和高素质船员的培养质量。
- 王凤林
- 关键词：个性化学习高职航海英语
- 项目课程视角下的航海英语听力与会话课程建设
- 2015年
- 该文以项目课程为论文依据,分析了航海英语听力与会话课程的教学现状,并提出该课程建设的一些建议,以期帮助提升学生的英语应用能力和职业能力。
- 王凤林邢小艳
- 关键词：项目课程航海英语听力与会话课程建设
- 移动互联网条件下学生请销假制度创新研究被引量：1
- 2020年
- 学生请销假是学生事务管理中的重要组成部分,在当前学生个性群体不断凸显的背景下,学生请销假工作特是学生事务管理的难点所在。传统的学生的请销假制度受时间和空间的诸多限制,所以导致请销假过程中存在着一定的不完善之处,对学生管理工作造成了影响。旨在利用互联网技术,通过移动互联网媒介对学生请销假制度进行创新,促进学生事务管理工作的完善和有序化。
- 王凤林
- 关键词：移动互联网
- 应用型大学英汉翻译教学对分式翻转课堂研究被引量：1
- 2018年
- 针对应用型大学英汉翻译课程,以后摄自主理论为指导,以翻转课堂和对分课堂为基础,以自主探究、小组学习和教师讲授为核心组织形式,以任务驱动为支撑构建了对分式翻转课堂教学模式,并通过实验证明该模式虽然无法在短时间内带来学生学习态度的重大转变,却可以有效推动学生竞争意识、探究精神和思辨倾向的发展,明显提高学生的整体学习成绩。
- 邢小艳王凤林
- 关键词：英汉翻译教学教学模式
- “产出导向法+思维导图”框架下多模态教学模式实证研究
- 2021年
- 以产出导向法为理论支撑,思维导图为载体,构建了“产出导向法+思维导图”框架下多模态教学模式。通过为期一年的课程实验,证明该模式可以有效推动英语专业学生思辨能力和跨文化能力的发展,能在一定程度上提升学生的交际能力和英语成绩,但该模式是否可以明显提升学生的跨文化交际能力和英语成绩则需要更长时间和更全面的实证研究。
- 邢小艳王凤林
- 关键词：多模态教学模式英语课程思维导图实证研究
- 新建构主义理论视角下航海英语教学模式研究被引量：2
- 2020年
- 针对STCW公约马尼拉修正案实施后,我国职业院校航海英语教学出现的新问题,文章通过分析新构建主义理论的内涵,研究航海英语教学模式的现状,构建新建构主义理论设计航海英语教学模式,为提高航海英语教学水平、培养具有国际竞争力的船员等方面的研究提供借鉴。
- 王凤林
- 关键词：航海英语教学模式
- 学习者自主与双语词典学教学被引量：3
- 2008年
- 随着双语词典编纂和双语词典理论研究的发展,双语词典学教学应运而生。然而迄今为止国内有关双语词典学教学的理论探讨只是一些零星的片断。学习者自主是一种全新的教学和学习理念,本文拟从其相关理论出发,探讨高校双语词典学教学的原则、内容、方法和教学效果评估。
- 邢小艳王凤林曾东京
- 关键词：学习者自主双语词典学教学
- 浅析高职院校航海英语教师专业能力素养及培养对策被引量：1
- 2016年
- 基于对航海英语的认识,本文提出航海英语教师既应具备英语能力又要掌握专业知识的观点,并提出高职院校航海英语教师专业能力素养培养的对策。
- 王凤林邢小艳
- 关键词：航海英语英语能力
